为什么要用以致学？
要“用以致学”，不要“学以致用”。
勤奋就能成功，是很多人认知的误区，勤奋要是没有方向和目的，只在输入端用力而没有在输出端使劲，充其量算是“平庸的忙碌”，而成功是来自“精准的勤奋”。所谓的能力差，往往并不是差在输入的能力和知识储备，而是输出能力太弱。
解决方案就是：要从能力模型转为任务模型。强化输出，形成“输入---输出---结果”的良性闭环。“输入，全都是是为了输出”，不带着问题的努力就是瞎忙。
初衷
自己：百图计划后，需要一个新的进阶方式。伙伴：促成长，提升员工自我价值。公司：打造学习型企业
我想，这注定是一个学习、成长、自我蜕变之旅。
欢迎有兴趣，有意愿，对自己的未来有期许，愿意为自己的梦想采取有效行动的小伙伴们加入。共学共好。
投稿须知：
1、参与该活动的第一篇文章要求：a需要写出你为什么要参加【用以致学百书研读计划】。b你对用以致学以及这个计划的理解是什么。c你的研读计划要拿的什么样的成果，你的目标和行动计划是什么。
2、研读文章要求：a你研读这本书的目的。b你读完此书后的感受。c你学习到了什么。d受到什么启发。e接下来你如何将这次所学所思运用到自己的日常生活中。
3、总结文章要求：建议每10篇文章做一次阶段性的成果总结。
欢迎各位加入【用以致学百书研读计划】http://www.jianshu.com/c/7a7ba4a5538c（完）
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