最近几天,网络上充斥着有关上海美女明星沈丽君因不满丈夫有小三,对婚姻极度失望,留下一封长长的遗书跳楼自杀的消息。
年仅35岁的她留下一双儿女,带着对婚姻深深的绝望,一念之间想不开,以跳楼自杀的方式离开了这个世界。
她有着漂亮的外表,又有才华,早年当兼职模特走红,后来还和古天乐一起拍《家有喜事2009》。她曾月入有几十万,活得潇洒自如,是那种典型的别人家的孩子。
后来,她嫁给了一个富二代,婆家让她放下自己的事业,专心在家相夫教子。
可婚后她的丈夫对她既粗暴又控制,甚至在她怀孕时出轨,以打麻将输钱骗她的钱,拿孩子的压岁钱养小三。
她忍无可忍,在遗书中写自己八年婚姻,一儿一女,嫁给了垃圾,青春喂了狗……自己选的路,如今却让自己走投无路。
这位年轻漂亮又有才华的美女,曾是别人家的样样皆优的孩子。长得漂亮,又有才华,能赚钱,还嫁得好。可如今,她以一种我们最不愿意看到的方式离我们而去。
网上众说纷纭,有说她价值感低,有说她遇到了渣男。
笔者倒是弱弱地问一句:我们的教育除了学知识,比分数,我们有教怎么察人心识人性,怎么适应社会,怎么经营自己的人生,怎么看待自己的生命的生命教育吗?
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毫无疑问,沈丽君是一位非常优秀的女士,是家长经常挂在嘴边给自己的孩子说的别人家的孩子。
可她为什么因对婚姻绝望而跳楼自杀呢?
因为她不知道该怎么办,她有很多委屈无处诉说。她忍无可忍,写了一封长长的遗书,然后就跳楼自杀了,死了就一了百了。
这是一种对自我不负责任的表现。她以为写了一封遗书,把她的苦楚和她丈夫的不忠告知于众,她没有责任,她没有错,都是别人的错导致她走投无路。
这个案例引发了我对教育的思考。
如果这位自杀的女士从小受的教育除了掌握知识,还能领悟人生智慧,比如学会如何为人处世,怎么在社会上经营自己,怎么从整体和长远效益最大化出发考虑问题,而且认识到万事万物是演化发展变化而来的。那么,她可能就不会跳楼。
婚姻失败,从人生整体和长远来考虑,不过是一次挫折而已。然而,这次挫折引发了一场自杀的悲剧。
这看似只是一起跳楼自杀事件,却反映出当今人们急需提升心理能量,提升抗挫的能力。而这种抗挫能力的生命教育,需要我们从小就得到培养和锻炼。
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这个社会是千万变化的,人际关系也不是一成不变的。婚前恩爱,婚后变卦的有。如何经营婚姻,如何处理人际关系,如何察人心识人性,如何经营好我们的一生,都需要学习和训练。
如果我们的学校教育和家庭教育,在孩子很小的时候就有意识地培养他们这种在社会上生存的应变能力,到了他们成年,即便遇到一点挫折也能轻松应对。
如果我们的教育从小教会孩子生命在于聚集能量,要多做聚能的事情,对于耗能的事情,就及时进行调整。那么,我们长大成人后就会核算掂量,哪些事情是不利于自己聚集能量,不利于经营自己的人生,就要及时止损。
此次35岁女星跳楼自杀事件,我们除了悲叹她冲动地做了一件傻事,引发我们深思的是我们能否做点什么,减少或杜绝这样的事情的发生。
生命只有一次,学校教育,家庭教育,自我的学习成长教育对每个人都很重要。除了生死,其他都是小事。这样的生命教育是否贯穿于我们整个的教育过程?
我们的教育除了学知识,我们有没教会孩子从小智慧地处理各种问题?每个大人都是从小孩长大的,希望我们从小就能培养并获得如何智慧地处理人际关系的能力,如何把自己的人生经营得越来越好。希望学校教育能在这个智慧生命教育方向加大力度,让智慧在每个人的心田绽放。
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