《终身成长》-1/7-阿静-陶不言

作者: 陶不言 | 来源:发表于2021-12-29 23:20 被阅读0次

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当我还是一个孩子的时候,我也同样害怕罗伯特的这种命运降临到我头上。六年级的时候,我是学校里拼写最厉害的孩子,校长想让我去参加市级比赛,但是我拒绝了。九年级的时候,我的法语很好,我的老师想让我去参加一个市级比赛,我再一次拒绝了。为什么我要冒这个从成功到失败的风险?从一个胜利者变成一个失败者?

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如何区分一个人是固定型思维还是成长型思维?关键是要看他如何看待失败?

具有固定型思维的人遇到挫折就会一蹶不振,陷入深深的自我怀疑中。

而具有成长型思维的人会真正的理解什么叫失败是成功之母。每一次的失败都是进步的机会,都能让我们离成功更近。

所以,面对一个陌生的领域,带着成长型思维更容易深入其中。

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从小我就是家长眼中的“别人家的孩子”,而我也特别享受这种感觉。为了保持这种“优越感”,我不敢参加任何有可能表明我不擅长某件事情的活动。不敢参加羽毛球比赛,不敢当众演讲,表演等等。因为我害怕万一失败,我就再也享受不到那种“优越感”了。

这就是固定型思维限制了我。输了一次比赛,一个演讲没有表现好并不能抹杀我的能力。如果我能从这些不好的表现里汲取教训,经验,我反而会变得更好。

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背景:最近做的一份部门年度预算不合格(这是我第一次做预算,之前并不了解),被打回来了。

目标:元旦前修改完善预算,提交

计划:

1.针对领导的批注,汇总需要修改的部分

2.重新梳理下一年度工作计划,并总结对应工作的预算

3.结合批注和工作计划完成预算表

4.找到以前的预算表,检查格式

5.提交。

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