她是施暴者，残忍地把300个巴掌打向自己曾经的朋友、同学。当法院工作人员找到她时，她在出租屋的床上，同时与三个男孩一起。你能猜到她的年龄吗？她是个什么样的女孩？为什么会有这些超乎想象的行为？出于对孩子的关爱，长期从事青春期教育工作的我试图联系上她……
我拨打了留在法院的联系电话，接听的是她的姑姑，姑姑说她不知道女孩的下落。从姑姑那里得知了女孩妈妈的联系电话，她妈妈说女孩已经好几天不回家了。多次与其妈妈电话沟通，得知该女孩平时辍学在家基本上是白天睡觉，晚上出去玩，夜不归宿，有时会和朋友出去玩，连续几天不回家，家里也不知道其下落。我跟她妈妈约定，女孩在家里的时候，我去家访，与孩子沟通一下。又过了几天，一直没有该女孩的消息，我再一次拨通了其妈妈的电话，她妈妈把女孩的号码告诉我。拨打多次，终于接通了，我真诚地说想跟她好好聊聊，可女孩冷漠的回答我，她很忙不需要。听她的语气完全是成熟老练世故的，根本听不出她还是一个13岁的孩子，一个初中一年级的学生（如果没辍学）。
电话打完，我感到十分失落和无力，为我不能为孩子做点什么而感到自责和无奈。国内著名犯罪心理学家李玫瑾说：人的问题是社会问题。人的问题是早年的问题。现在为什么有这么多变态的人？为什么有这么多犯罪让我们觉得不可思议？其中一个重要的问题就是，很多人的成长环境被破坏了……当这个成长环境被破坏了，人性就乱了，你后来再去教育是没用的。
这个孩子早年遭遇了什么？带着困惑我找到了孩子老家所在的村书记，村书记说这孩子一出生，妈妈因为难产死了。孩子生活在没有母爱的家庭。向女孩的同学了解到：女孩有一个姐姐，当姐姐情绪不佳时，便会指责女孩害死了妈妈。后来家里有了后妈，后妈对其十分严格，打骂也是常有的事，一次女孩被她妈妈打掉了牙齿……
可以说她的人生从一出生就开始面临不幸，母亲难产离世，在家人的指责中长大。在成长的过程中，她经历被人歧视，饱受蔑视与冷漠。在这种生活方式中，她经常被打，也学会打人，学会“狠”的人生态度与生活方式。在这种生活方式中，她缺乏爱，缺乏安全感，也不懂得怎么爱自己，所以自暴自弃，过着黑白颠倒的生活。随着年龄的增长，她的行为也将会逐渐升级。可能会走上由于错过了人生教育的关键期，致使其社会化缺陷终身难以弥补的路。张文质老师指出，信赖和依靠父母是人类最为天然、最为本质的情感，一旦遭破坏就会有毁灭的后果。因为爱无法补偿，爱是自然的满足，父母之爱无可或缺，无人可替代。
据了解，跟这个女孩一样初中辍学的未成年孩子还有不少，他们处在家庭管不住、学校管不了、法律监管盲区的境地，仿佛活在另一个暗黑世界，当他们长大，或许他们的破坏行为将由整个社会来承担。
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