知行合一，做新时代乡村教师

知行合一，做新时代乡村教师

今天，2019年3月6日，惊蛰。

惊蛰，古称“启蛰”，是春天的第三个节气，标志着仲春时节的开始。

冬天蛰伏入土的昆虫，在此时被雷声惊醒，纷纷爬出地面。

而“惊蛰”这两个字，还包含更深层的涵义——当“蛰”则伏，当“惊”便起，学会顺时而动、应势而为。

知行合一，做新时代乡村教师

今天，周三，是青椒计划新学期开学典礼，这是我们青椒学员开学的日子。

今天，我的生日，生日与开学典礼同一天，这是冥冥之中安排好的吗？

今天的我，在医院里陪护，没有蛋糕，没有蜡烛，但是和全国一万青椒学员一起开学，对于我，这是最好的生日礼物。

我们也一起走近新时代的乡村教育家一一杨瑞清老师。

杨瑞清，南京行知教育集团总校长、全国十月师德标兵，1981年中师毕业以来一直坚持乡村教育，38年走在行知路上。聆听他的教育感悟，我们，也应努力做知行合一的新时代乡村教师的楷模！

“小学教师之好坏，简直可以影响到国家的存亡和世运之治乱”，我是小学老师，我很重要！

杨校长说，加快成长，只有让成长的速度远远大于流动的速度，乡村小学才能有一支好的队伍！

知行合一，做新时代乡村教师

怎样成长呢？读好行知这本大书，读好实践这本活书，读好生命这本天书。

人要活得有盼头，看到希望，发现意义，创造价值！每个人都希望活得有价值。

知行合一，要知，更要行。

一直都想带着学生参与彩虹花晨读课程，一直都想让学生知道彩虹花晨读的美！

终于，我带着他们走进彩虹花！

在笔记本电脑上下载CCtalk，新注册了一个账号，进群，为晨读做好准备。

早上，坐火车，半个小时，下了火车，打车，到学校，已经7点25了，匆忙到班级，住宿生已经在班级等着我了。用手机流量连上笔记本电脑，时间刚刚好。

知行合一，做新时代乡村教师

第一次参与网络课程，他们很新奇。我在黑板上写下诗歌，学生也认真抄下。新奇之后，快速跟着老师学诗，读诗。

其他学生陆续到了，也参与进来。

利用中午时间，学生们把诗配画完成了。

李安然的右手无力，只能用左手写字，她很认真地抄写诗歌，很认真地去配画。

第一次参与，第一次感受，第一次完成诗配画，在我眼里，他们的诗配画是最美的！

带着学生参与彩虹花晨读，我做到了知，同时，也在一点一点参与着，学生也在期待着！

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