【原创】教育哲学

上周四晚上，

到家，

听了一堂讲教育本质的在线课，

讲者为清华大学教授。

很触动，

很有幸能够通过互联网络，

在线获取最前沿，

最正宗的教育智慧。

这是国家的进步，

放在以前，

是想都不敢想的事情。

教育的本质是什么？

这是教授这堂课，

尝试回答的问题。

爱因斯坦文集有写到，

当你把受过的教育都忘记了，

剩下的就是教育。

雅思贝尔斯说，

教育本身意味着，

一棵树摇动另一颗树，

一朵云推动另一朵云，

一个灵魂唤醒另一个灵魂。

唤醒，

改变。

教育本身更应该是享受，

就像阅读，

就像工作，

就像生活，

享受事情本身内在的美。

感受到了美，

就能够让感动发生。

什么是教育，

教育意味着帮助学习者，

向善或有价值的方向发展，

意味着在学习者身上，

引发深刻的精神转变，

意味着学习者，

对于教育意图、内容和方式方法的，

主观接纳和认同。

每个人活着，

健康的活着，

挺不容易的。

想成为一个大大的人，

更需要不断的发展自己，

改造自己。

在最广泛意义上来说，

教育是来传递人类积累的知识中，

具有不朽价值的那部分。

对于生命内涵的领悟，

对于意志行为的规范，

并通过文化传递，

将文化遗产交给年青一代，

自由生成，

启迪天性。

教育是一种自由实践。

中国文化博大精深，

瑰宝之一《中庸》有云，

天命之谓性，

率性之谓道，

修道之谓教。

学做人，

通过生活，

在生活中进行，

从而提高生命的质量和，

提升生命的价值。

立德树人，

外在过程和内在过程的统一，

引导和规范的统一，

批判和超越的统一。

教育到底是什么？

到目前来说，

自己还是不知道，

这个问题真的对自己来说好难好难，

但是，

一定不放弃，

让自己变得越来越好，

让他人变得越来越好。

哪怕永远都找不到这个答案，

其实也没关系，

结果和过程，

其实说到底，

还是统一的。

听了课后，

想了想，

又上网囤积了7本与教育哲学相关的精神食粮。

好啦，

要去学校上课了，

祝早安。

2020.11.02