学习心得

        炎炎夏日，我们作为一名老师感到特别得幸福。幸福的是，我们不用每天冒着大太阳去上班了；幸福的是，我们不用忙于每天繁忙的工作啦。可是，这也是漫长的两个月，幸好，遇见了我们的——互加计划。

        我选的课程是每周一的《互联网教育与课程改革专题》。每周一的7点钟我都会准时来观看直播。我觉得这种网络直播授课的方式特别好。这种方式既方便又灵活。不需要所有人全部聚集在一个地方坐下来一起听课。同时也可以在网络平台上与老师交流，建立起一个有效的交流环境，能够使得分布在不同地方的老师们方便的交流。

      观看直播之后，我会马上参与打卡，我觉得这种打卡的方式也比较方便快捷。同时在上面还可以学习到很多有经验的老师们分享的一些教学经验。

        随着现代计算机及网络技术的发展，到了今天互联网加教育的时代，对于学生来说，对学习的需求越来越多元，越来越个性化，我们怎么样去满足学生的个性化的学习。我想未来的学习应该会是一个自由的过程，学习环境就不仅仅局限于学校，学生的学习是无拘无束的、自由自在的、随时随地的。

          未来的老师们的教学对象也不会仅仅局限于自己班级，自己学校的学生了。老师上一节课，可以同时给多个地方的学生一同授课。其实，现在的专递课堂，不就是这样子吗？未来的老师应该是能整合资源、会处理信息、擅设计活动的教师。未来教师可能更多的是将“传授知识”方面的工作交给人工智能，而从琐碎的教学任务中解放开来，从而有条件更侧重于学生的思维能力、创新能力、实践能力等方面的教学。

        学校教育要培养全面发展的人。有很多家长很苦恼，孩子不喜欢弹钢琴，要不要逼他学？我认为，比全面发展更重要的是学生的兴趣爱好。如果被动培养出来的孩子也是一个被动的“全面发展”，而我们未来的教育，应该不是说大家培养什么我就培养什么，应该是要培养孩子自己与众不同的特质。

        现在学生绝大部份的知识还是来自于自己老师面对面的课堂。未来学校势必要走向开放，任何可以提供高质量教育资源的内容，方式，人员，都可以拿来用。

        以上就是我七月份学习以来的收获。