浅谈抽象艺术的诞生
作者作品《冬日木林》3D混合材料
一个美国的抽象画家曾经来到中国，对电视台的记者说，因为照相机的发明，有了摄影师，写实的绘画失去了用武之地。凤凰电视台有个“镪镪三人行”的节目，一位嘉宾也说过相同的话，我认为这是非常错误的观点，起码，这说明许多人对艺术史还不甚了解，甚至是高层知识界的人物，或是艺术家本身。
作者作品《冬日木林》局部
在巴黎卢浮宫对面，有另一个很出名的奥赛博物馆，里面挂着19世纪末法国新古典主义的大师盎格尔的作品，它们的绘画细节部分，是现代摄影做不到的，起码是现代的印刷技术不能与之匹敌。艺术走向抽象，是大众视觉审美疲劳和艺术家求新的结果。从现代和古典的分水岭法国印象主义，到马蒂斯，米罗，毕加索和康定斯基，艺术完成了从具象到抽象的转变，而当时的摄影，还处于粗糙的低级阶段，说明了抽象艺术的诞生与摄影无关。反之摄影技术的高速发展，引发了艺术家创作出摄影感的绘画：照相写实主义，照样成为世界名画，挂在博物馆里。
盎格尔油画-肖像（1845）
对于抽象艺术是如何产生的问题，我不必再像老和尚念经那样大谈二战前后的历史，列举当时各社会，经济，科学和哲学的状况对视觉艺术的影响。抽象艺术已经诞生了100年，已有很多文章详述这段历史。人们已经普遍认可这是人类文化发展的结果。但是许多人仍然心存疑惑：为什么自己还是看不懂呢？西方几百年发展的绘画能够一目了然，为什么到了近代和现代变得面目全非，如儿童游戏？
我不再复述详解抽象艺术发展的过程，是因为即使读者完全了解抽象艺术的发展缘由，也未必能用心灵体验抽象之美。让一个人去经历百年变迁，重坐二战的历史战车，重温抽象艺术的社会背景是不可能的。即便可能，人的审美心理也会先入为主，使他排斥新的不习惯的视觉。抽象艺术是当时的西方人在还没有教育主导的情况下，由几代学龄青年的更替中转变过来的。因此，对抽象艺术的理解和欣赏，更多的是内在心理上适应和渐进。除了自我感受和改造之外，教育是一个最有效最快的捷径。举个不十分贴切的例子，小学中学的数学已经普及，高等数学不学肯定是不得其门而入的。人们普遍会承认对它的无知，但也不会追究，因为大多数人用不上也觉得与己无关。而艺术进入抽象阶段似乎与自己有关了，特别是国内，几千年的经验文化历史，人们总是拿已知的经验去判断一切，就得出了不是抽象画作者脑子出了问题，就是自己的眼睛跟不上趟。因为这些作品随处可见，众所瞩目，视而不见如同今天不会玩微博和微信，已被时代淘汰。
墨尔本天才女童Aelita
有个争议的例子反映了国内观众的美学观。
我曾介绍过一位澳大利亚天才女童4岁时的抽象作品，图文并茂，得到许多网友的赞叹。但是有一个网友调侃: “人类在漫长的社会发展中总会做出一些奇怪的行为并得到部分或者全部认可。比如把大小便当作药材相信能治病。比如4岁女童的所谓画作。”我回答：“完全正确，反之亦然。人类在做出自以为正确的事却被后来历史证明不被认可，比如认为地球是方的，比如塑料袋的使用，等等。”
Aelita不到两岁时的作品
网友又回应：“我觉得画作应该要能表达出一种精神或思想才能称为艺术。这些画真正的卖点其实是4岁，然而它到底表达了什么？”我回答：“这些画是有争议的，我也认为有成年人的参与，但确实是好的作品。抽象艺术已被世界认可百年，对视觉演变有科学依据，是一个学术性的教育过程。视觉初级以自然为师，印象主义之前以写实的主题意义为创作目的。之后以挖掘新视觉并造成观众共鸣为上乘，现有多人表示赞赏就是证明。”
Aelita四岁时的作品
网友又追问：“大便入药也被人赞赏过，是为了证明？？？”我又答道：“现代艺术有别于其它事物的特点是：独一无二。大便复制品首次进入现代艺术展览也被推崇，因为是首创，达达主义被艺术史记载就是这个原因。大便入药目的是治病，当认识有害建康会被否定，两者目的不同，价值标准也会不同，不可例比。”
佯装美国画家的3岁双胞胎作品
有位美籍华裔画家朋友开了个玩笑，把一对三岁双胞胎孙子的涂鸦拍照上网，说是两位美国画家的抽象新作。作品在微博上流传，受到许多好评。我看到以后发评论说：“要看作品的年份，如果不是历史的首创，两位美国画家应该拜4岁的墨尔本天才女童为师，好好体验抽象艺术的美妙品质。”我的意思是此作品根本不能入流。朋友马上给我私信，告诉我真相，我才知花时间写评论是受了骗的，此时才感到“大便”网友的可爱之处。
如果能洞悉画面的表象，就能证明一个事实：抽象，不是泛艺术的胡乱涂抹，它是跨越所有自然细节，直接抓住画面结构对心理辐射的冲突与和谐，象音乐那样舒发和表现着人类的情绪。它的结构是有规律的，这种规律正是古典主义、现实主义、印象主义、野兽派和表现主义的综合构图技巧，和色彩对比和谐的运用。它的驾轻就熟的挥洒，是在深入学习和艰苦练习中获得的。
Artist：H.H.Dorje Chang Buddha III
由此可见，知识是打开心灵窗户的钥匙。但是窗户打开未必能接受外来事物，就好像器官移植的排斥现象。视觉习惯形成经验，成为排斥异物心理屏障。抽象艺术要被人们接受，必须要有一个教育，实践，再教育，再实践的渐进式心理转变过程。（图片来源于网路）
文/世奇
https://www.yidianzixun.com/article/0LmJolSk
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