在中央电视台财经频道上观看了国务院参事汤敏博士的讲座《脱贫攻坚攻什么?怎么攻》。在讲座刚开始,无比自豪,映入眼帘的是到2020年,我国要实现7000多万贫困人口全部脱贫。
观看《脱贫攻坚攻什么?怎么攻?》有感而今晚的主题谈论的是扶贫的问题。对于扶贫这个词,我们并不陌生,自己也曾村委会参与个扶贫工作,朋友圈里也时刻看到为扶贫而努力在线加班加点的工作人员。
观看《脱贫攻坚攻什么?怎么攻?》有感在互动环节,汤老师问了一个问题:扶贫的标准是什么?三位嘉宾回答:第一:年收入在三千以上。第二:解决基本温饱问题。第三:“两不愁,三保障”(两不愁也就是指不愁吃,不愁穿;三保障是指:保障基础教育,保障基本医疗,还有一个是钱的标准,2017年,大概年收入在3300块钱)。接着,汤教授给我们分享了中国的脱贫问题或者说脱贫攻坚已有的成就。
观看《脱贫攻坚攻什么?怎么攻?》有感分享了云南省西双版纳勐腊县一个小山区发生翻天覆地变化的故事。这也就是中国扶贫取得的巨大成绩。
观看《脱贫攻坚攻什么?怎么攻?》有感并且我国已有6600万的人已实现了脱贫。这个数字是惊人的。法国有6700万人,意大利是6100万人,我们的脱贫人数也就相当于法国、意大利这些国家的人全部能够脱贫,这是一个巨大的成就。
观看《脱贫攻坚攻什么?怎么攻?》有感国家中央对脱贫有巨大的推动。
观看《脱贫攻坚攻什么?怎么攻?》有感首先总书记特别关注贫困地区的发展。主要体现在以下几个方面。
观看《脱贫攻坚攻什么?怎么攻?》有感五级书记抓贫困,还下了军令状。除了领导重视之外,我们还有大量的干部下到农村去扶贫派出的第一书记就有43万人,还有进300万人驻村干部。深入到贫困的第一现。这样的精准扶贫是空前绝后,前无古人后无来者的。
观看《脱贫攻坚攻什么?怎么攻?》有感那么脱贫攻坚坚在哪里呢?我们要提前坚决打好防范化解重大风险。中国有一句古话叫做百里半九大,也就是说,一百步,走到九十,是最困难的。这个扶贫工作也是越到后头,越艰苦。
观看《脱贫攻坚攻什么?怎么攻?》有感在脱贫工作中,我们有几个硬骨头必须要啃。
观看《脱贫攻坚攻什么?怎么攻?》有感脱贫攻坚中的硬骨头:
1:深度贫困地区,三区三州。
2:扶贫搬迁660万人。
3:因病因残致贫。
4:内生动力不足之人。
观看《脱贫攻坚攻什么?怎么攻?》有感脱贫攻坚如何攻?第一:移民搬迁,解决就业
观看《脱贫攻坚攻什么?怎么攻?》有感搬迁的任务是巨大的,比曾经的三门峡搬迁还要宏伟。
观看《脱贫攻坚攻什么?怎么攻?》有感解决就业,又是如何解决的呢?
观看《脱贫攻坚攻什么?怎么攻?》有感在贫困地区建立扶贫车间。既可以让父母照顾孩子,也解决了工作、就业、赚钱的问题。
观看《脱贫攻坚攻什么?怎么攻?》有感第二:消费扶贫,全面参与
观看《脱贫攻坚攻什么?怎么攻?》有感如何消费扶贫呢?大力发展电商。由于贫苦地区山高路远。无人机来助力贫困地区电商的发展。
观看《脱贫攻坚攻什么?怎么攻?》有感电商的发展,把贫困县的农产品销售出去,已达到20款。销售额竟然高达4.5亿远。
观看《脱贫攻坚攻什么?怎么攻?》有感一位80多岁的老奶奶,通过自己勤劳的双手,编一些藤编,发家致富。汤敏博士讲了一个激发贫困人口内在动力、授之以鱼不如授之以渔有趣故事:有一个老年人整天不愿意干活,就爱睡觉,有人想了一个办法,让他去厂子里面睡觉,每天给他40元报酬。这样这个人就可以有钱每日买酒和花生米了,后来又说你要是每日在多干一点活,还给你多加40元,于是这个人就主动干起活来......
观看《脱贫攻坚攻什么?怎么攻?》有感第三:教育扶贫,转断根源。我们又能否从根本上阻断贫困的代际传递?
观看《脱贫攻坚攻什么?怎么攻?》有感扶贫要想有长期效益,必须阻断贫困的代际相传,如何把教育和国家的攻坚扶贫工作结合起来呢?
观看《脱贫攻坚攻什么?怎么攻?》有感面临的最大问题就是:教育质量不好,教育质量由谁保证呢?不用说。当然是有教师保证了。因为教师好,往往就带出好学生,教师差,那么学生的学习成绩也就相对要差一些。教师是人,人是往高处走的。所以很难把优秀的教师,长期的留在那些相对艰苦、比较贫困的地区。但是互联网给了我们一个新的希望。把优秀的教育资源,通过互联网送到贫困地区。
观看《脱贫攻坚攻什么?怎么攻?》有感北京人大附中做了个试验,把北大附中的一门数学课通过互联网送到了全国18个省的贫困地区,二百多个乡村里头,乡村的学生通过大屏幕就可以上到了人大附中的课。
观看《脱贫攻坚攻什么?怎么攻?》有感像这种的教学方式,我们称之为双师课堂
观看《脱贫攻坚攻什么?怎么攻?》有感汤敏博士还跟我们分享了,一个美国老师,在家里给孩子们上英语课,这是我曾经不敢想,也没有想到,居然会这样教学方法方式。
观看《脱贫攻坚攻什么?怎么攻?》有感美国教师互联网远程授课,跟英语零距离接触,孩子们的英语不用说,肯定会提高,有巨大的变化。
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如果我们把全社会更大规模的动员起来,真正打出一个漂亮的脱贫攻坚站,为中华大地第一次消除绝对贫困贡献自己的一点力量。听了汤敏博士的大讲堂。我知道自己很渺就是把教育做好,教育好每一个学生。把学五级书记抓贫困,还下了军令状。除了领导重视之外,我们还有大量的干部下到农村去扶贫派出的第一书记就有43万人,还有进300万人驻村干部。深入到贫困的第一现。这样的精准扶贫是空前绝后,前无古人后无来者的。生教好,又谈何容易。古话说:教师要给学生一瓢水,必须自己有桶水。如今互联网时代的到来,自我感觉仅有一桶水,是足足不够的,我应该做一条涓涓细流的小溪,源远流长,不停息的流淌着。为此,我会不断努力学习来提高自己,努力成长为一名优秀的人民教师,为教育做点贡献。在教育扶贫,斩断根源这一举措上发光发热,让“桃李满天下”的佳句可以在自己身上验证。漂亮脱贫攻坚站,是一个持久战,并不是一朝一夕就能打赢的,需要更多的时间、精力、物力去投入。自己的力量是渺小的,曾看到一句话:一个人强是绵阳,一群人团结起来就狼群。在打这场漂亮的脱贫攻坚站,我愿在教育上助一臂之力。真正做到教育扶贫,斩断根源。
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