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《正面管教》:让孩子找到归属感跟价值感!

《正面管教》:让孩子找到归属感跟价值感!

作者: 浮灬世 | 来源:发表于2019-08-10 19:04 被阅读185次

我想推荐一本书――《正面管教》,为什么推荐这一本。因为听樊登讲了这本书后,我认为我就是反面管教下的孩子,以至于内心有许多阴暗面。

这本书的很多观点都深深扎进我的心里,让我想起了我的童年,我之所以成为现在的我,除了父母的巨大影响外,就是接受学校教育和多读书了,否则我真的成了一个自暴自弃的孩子,还可能会将父母教育我的方法,潜移默化地用在我的孩子身上。

当了老师之后,我更加坚定地认为,家庭教育对一个人的影响真的太重要了,所以我要从现在开始抓紧恶补教育知识,不耽误孩子的每一段时光。

《正面管教》的作者简·尼尔森,教育学博士,杰出的心理学家、教育家,并且是7个孩子的母亲,18个孩子的祖母或外祖母。她的女儿玛丽曾说过一句话:“如果你在管教孩子的过程中感觉到了痛苦,那你的方法一定是错的。”当了一年老师的我细细品味这句话,觉得很有道理!

什么是正面管教?我们先了解一下什么不是正面管教!

1、对孩子严厉控制,动辄惩罚。

2、对孩子过分溺爱,娇纵。

大部分家长都是通过这两种方法教育孩子,不管采取哪种方法,父母的发心都是希望孩子幸福,但方式不对,结果就背道而驰。

而正面管教就是解决这些问题的,它的核心是:和善而坚定。就是对孩子温柔且有纪律,目的是让孩子清楚地知道你是爱TA的,并且孩子能跟着父母快乐地学到很多东西。

如果对孩子严厉惩罚,短期效果虽然立竿见影,但父母往往忽略了它的代价和长期效果。作者告诉我们,孩子会以这几种方式回敬我们:愤恨、报复、反叛、退缩。

我就是在一个严厉惩罚的家庭,每次受到训斥后,我会恨他们,他们让干什么,我偏不干什么,甚至自暴自弃,我经常会用玩游戏麻痹自己,以至于荒废了很多时光,他们的做法影响了很多我人生的重要选择。其实,我觉得我可以变得更好,但这似乎又是推卸责任的想法。

所以,不要用惩罚去教育孩子,要明白他们未来的行为都是建立在这些潜意识之上的。

那么,怎样判断我们是否做到有效管教呢?作者讲了四个标准,我认为最核心的就是你的做法能带给孩子归属感和价值感。

你所需要做的就是要让孩子确定一件事实:你是一直爱TA的!这样他们就不会做一些出格的事情了,并且能够学会自我管理。

比如,你在工作,你的孩子在一旁学习或玩,而他时不时的会来干扰你的工作,大部分的家长会对孩子说,爸爸正在工作,快去学习吧,或者去一边玩会,甚至还会训孩子不懂事。孩子虽然乖乖地走了,但是TA内心会觉得你不爱他,之所以来干扰你,是因为他们想确定你爱他这件事,而你表现的却是不耐烦。

正确的做法应该是,在日常生活中就应该有意识地向孩子表达你的爱,比如这样说话:“我很在乎你,等我们互相尊重时再继续谈这个问题。”“我知道你能想到一个更好的办法……”

这样他就不会在你工作的时候打扰你,相反,他会更专注地做自己的事情,因为他知道你一直都在乎他,你一直都爱他。

在日常生活中,让孩子确定你是尊重他,爱他的,这样他就有了归属感,亲子时光就会变得轻松而愉快。

如何让孩子有价值感,就是让孩子多做力所能及的事,多做一些好事,感受到自己存在的价值。这不但对于孩子,对于我们成年人也要这样。

听到过这样一个故事,一个不开心的人问大师:我一直不开心,觉得生活没意思,怎样才能变得开心呢?

大师告诉他一个方法:连续14天,每天不求回报地做一件好事,你就开心了。

这个人很不解,很气愤,为什么我要不求回报给别人做?为啥不让别人给我做?

大师说:那你应该连续21天不求回报地做好事才会变得开心。

故事虽短,却也告诉我们,日行一善能改变我们的心情,让我们感受到自己存在的价值,进而更加积极阳光地生活。所以,我们要在家庭教育中,让孩子感受到价值感。

你有没有过这样的感觉,在公交车上让坐,会感觉这一天心情都很美好,这是因为你感受到了社会价值。

犯错是学习的好时机

大部分家长会在孩子犯错时,训斥,埋怨,习惯于把责任全推卸给孩子,这样只会让孩子因为犯错而羞愧。孩子为什么会犯错,因为父母没时间训练、鼓励、教导他们。

举个例子,孩子在客厅玩耍,不小心把贵重的花瓶打碎了,父母应该做的是,首先保持冷静,然后告诉孩子,这个花瓶很贵,现在碎了,爸爸很心疼(一定要告诉孩子,父母的感受)。但是没关系的,爸爸小时候也不小心打碎过东西(同理心很重要)。我们以后怎样才能避免这样的事情呢?这时候孩子可能会说,客厅摆放的都是容易打碎的东西,以后不在客厅玩耍,去外面玩或在卧室玩。……

他还可能会提出好几种方案,这样不仅增进了父子关系,而且引导了孩子自己找到解决的办法。

有时候,感性战胜理性,父母也会犯错。如何矫正父母在孩子身上犯的错?作者讲了三个步骤。

1、承认。“我犯了一个错误。”

2、和好。“我向你道歉。”

3、解决。“让我们一起来解决问题。”

不要将责任全部推给孩子,因为那样做,你将倾向于认为自己无能。

作者还讲了一些很重要的教育理念,比如:如何纠正孩子的不良行为,一系列实用的游戏跟孩子互动等等。

我希望每一位父母或即将为人父母的朋友,都能看看《正面管教》这本书,或者找几本类似的教育书籍,补充一下理论知识,思想是行为的先导,而行为是思想的具体体现!良好的教育理论有助于你培养一个有能力且幸福的孩子,“更重要的是”减轻一下我们这些做老师的负担。

最后,希望父母都能用正确的方式去管教孩子,让孩子真正找到归属感跟价值感!

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