通过前六节课的学习。我学到了很多东西，也改变了自己的观点和看法。我把学到的方法运用的生活中，运用到工作中效果非常的好。现在我有了温暖的家和可爱的孩子。
这节课主要讲解决问题的工具:（1）选择论（2）管理表（3）特殊时光
选择轮:主要是让孩子有做主权，孩子为主导，有价值感。
惯例表:把所需要的事情按先后顺序排下来。它的好处，培养孩子习惯，让孩子学到坚持，自律，时间观念，守信，自我管理，给孩子安全感。知道下一步做什么。
特殊时光:全家人做一件特别喜欢和有意义的事儿，让孩子感觉到被关注了。
通过做顶牌可以看清自己，自我认知，自我成长。
每次在管孩子时。我和老公意见不同，我们经常在孩子面前争吵，互相指责。孩子却不知所措，这会让孩子感觉到家里不和睦，没有安全感。以前也想到这个问题。但是不知如何处理这件事，现在就知道了。如果不同意，一方可以离开现场冷清冷静。让另一方来处理。
自从学习了正面管教。我改变了许多，自己也有了目标，每天很充实。父母是原件，孩子是复印件。在生活中只有父母做好孩子才能做好。
正面管教学习感悟（7）
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