通过前六节课的学习。我学到了很多东西,也改变了自己的观点和看法。我把学到的方法运用的生活中,运用到工作中效果非常的好。现在我有了温暖的家和可爱的孩子。
这节课主要讲解决问题的工具:(1)选择论(2)管理表(3)特殊时光
选择轮:主要是让孩子有做主权,孩子为主导,有价值感。
惯例表:把所需要的事情按先后顺序排下来。它的好处,培养孩子习惯,让孩子学到坚持,自律,时间观念,守信,自我管理,给孩子安全感。知道下一步做什么。
特殊时光:全家人做一件特别喜欢和有意义的事儿,让孩子感觉到被关注了。
通过做顶牌可以看清自己,自我认知,自我成长。
每次在管孩子时。我和老公意见不同,我们经常在孩子面前争吵,互相指责。孩子却不知所措,这会让孩子感觉到家里不和睦,没有安全感。以前也想到这个问题。但是不知如何处理这件事,现在就知道了。如果不同意,一方可以离开现场冷清冷静。让另一方来处理。
自从学习了正面管教。我改变了许多,自己也有了目标,每天很充实。父母是原件,孩子是复印件。在生活中只有父母做好孩子才能做好。
正面管教学习感悟(7)
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