二年五班阅读计划

一、读书目标： 书是我们人类智慧的结晶，是我们的好朋友，是我们人类进 步的阶梯，是打开知识和理想大门的金钥匙！为了更好的配 合学校开展“营造书香校园”的读书活动，我班也积极开展读书活动，以激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、乐读书、会读书，丰富他们的知识，开阔他们的视 野，活跃他们的思维， 陶冶他们的情操， 让他们养成好读书、 勤读书的好习惯。让他们在读书中体验到快乐，在读书中增 长知识。

二、推荐学生读书的篇目：

1、师生共读 《爱的教育》

2、必读书目：《假如给我三天光明》 、《昆虫记》、《安徒生童 《柳树风声》最盼望的童年 《长袜子皮皮》快乐着你的童年 《笨狼的故事》、《兰心的秘密》、《时代广场的蟋蟀》、《乌丢丢的奇遇》 《雄狮女巫和衣橱》 唤醒童年的幻想 《魔法师的帽子》漫画般的故事 《大林和小林》特别的你有特别的美 《鼹鼠的月亮河》我们曾经的样子 《淘气的故事》让这个世界更美丽 《花婆婆》

三、读书时间及措施：

1、每位学生在老师的引导下制定好个人的读书计划，充分 合理地利用在学校的课余时间来读书。

2、学生除了在学校定时地开展读书外，还得充分利用在家 的时间每天安排至少三十分钟阅读时间认真读书，并做好摘 抄，使读书成为一种习惯，一种乐趣。使写作成为一种享受 和消遣。

3、开展“师生共读”、“亲子共读”活动，让家长参与监 督，提高阅读效果，同时也让学校的创建书香校园活动带动 每一个学生的家庭，创建书香家庭也要落到实处。

4、开展读书交流活动，让学生把自己最喜欢的文章或认为 精彩的书，介绍给大家一起分享。开展好书大家看活动，学 生之间互相交换看书。

5、教给学生有效的方法，指导学生学会阅读。引导学生根 据阅读书目的不同，选择不同的阅读方法，做到不动笔墨不 读书。积累好词好句、好篇，引导学生养成写读书笔记、读 后感的习惯。

二年五班阅读计划
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二年五班阅读计划

6、充分利用好学校图书室的书，做到按时更换，做到人手 一本好书，让学生不仅在自觉中读到了好书，同时也培养了 学生自觉爱护图书，真正践行“我读书，我快乐”的口号。 “随风潜入夜，润物细无声”，我相信，在我们的共同努力 下，我们班的同学将在读书中求得知识， 在读书中明白事理， 在读书中学会做人！做到“勤学、知理、健康、知礼”。