10月31日带班日记

作者: 云麓 | 来源:发表于2018-10-31 17:17 被阅读204次
              神奇的人体桩记忆     

          最近金奥在读书背诵方面,每次口头作业都能做得有进步,比之前好很多。我在课堂上表扬了他。这个平时不爱言语的小伙子面无表情,一脸镇定。不过早上大家齐读课文的时候,他读书声音特别大,特别自信。看来,心里还是挺喜欢被夸奖的感觉的嘛。小伙子加油!     

          早上班里上《开天辟地》,有三个自然段要求背诵。其中有一个自然段的句式基本都是_________变成了________,句式重复,内容变换。这样的句子,说好背也好背,因为句式相同;说难背也难背,因为顺序很难被记住。

            清晨批阅优化大师的朗读作业,突然就想起了以前在记忆宫殿里学的人体桩记忆法。第一节课带大家熟读了这个自然段以后,第二节课,我们来正式记忆,所有同学跟着我开始做操。

            先摸鼻子——口中呼出的气变成了风和云。

            再摸嘴巴——发出的声音变成了轰隆的雷霆。

            摸左眼、右眼——左眼变成了光芒万丈的太阳,右眼变成了皎洁的月亮。

            再撸起袖子,摸肌肉;顺着手臂往下划,背血液;顺到手腕,背筋脉;反手摸手背,记皮肤;最后摸手心,记手心的汗水。

            几遍下来,孩子已经不用用手摸,直接能记住这些重点词语的顺序,串连起来,就是很熟练的背书啦!

            我问,剩下的两个自然段只有四行多一点,应该不成问题了吧?孩子们特别自信地告诉我:“哎呀,解决了这个最难的自然段,剩下来那点都不算字!”

    10月31日带班日记
            坚持不懈,水滴石穿

            课间,昕怡好着急地问:“早上,我昨天训练营报名的时候,我不知道出什么问题了,都没有报名成功。什么时候截止报名啊?”我说要到11月1日截止,她松了一大口气,连连说:“那就好,那就能赶得及!”

            昕怡从一开始的训练营容易失败,到现在驾轻就熟地去完成每个月好习惯的打卡,真让人替她高兴!

            第四节课,我去班里给完成了十月训练营任务的孩子们加分。因为十月主题是书,所以我们的结营照地点安排在新栅栏的“书”字版。在课外阅读的训练营里,孩子们的完成率特别高。本身就是一群特别爱书的好孩子,这样的打卡当然不在话下啦!

    十月结营照片
                    阅读积分

          最近来找我兑换阅读积分的同学越来越多。为了不让孩子养成贪多嚼不烂的习惯,我的规则是多读书可以,但是想要上报算积分,要么拿着每天坚持下来的读书笔记给我瞧,要么要回答对我的问题,比如主要内容、剧情或者单独一个主人公的性格分析等。这对孩子来说其实是有点难的,不过相比于积分的“巨额”程度而言,我觉得还是有必要的。

          如何鼓励他们在小学阶段大量阅读,又保证他们不会为了追求积分而不求甚解,也是我要去学习把握的平衡之术。

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