家长能教孩子什么

我的大宝今年上一年级了，我常常在思考我能教孩子什么呢，其实家长什么也教不了，孩子家长起到的作用只是一个引导的作用。

在孩子的学习过程中，家长只要能给小孩子提出好的问题就行，应该让孩子自己寻找答案，培养孩子独立思考和解答问题的能力。哈佛大学的校长纳森普西曾经说过，教师的任务并不是灌输知识点，而是把将要学的课题放到学生的面前，通过同情心，情感，想象力和耐力，唤醒学生永不休止的动力，寻求答案和见解，使其开阔人生视野，并付之以内涵。家长要做的就是要训练孩子，通过通过自我学习获得成功。

很多家长抱怨说教孩子教得很辛苦，教孩子很吃力。很多家长是没有办法教好孩子的一门功课，比如你能教小学生的语文吗？你能教初中的化学吗？你能教高中包括语文英语数学化学，历史地理，生物音乐，政治吗？很显然，没有几位家长有这样的能力。现代社会的迅猛发展加速了成年人知识的老化，很多家长对孩子的教育越来越力不从心。

作为中小学家长的我们这一代人，自己的学识思想素质能力都有很大的局限性，难以应付全球化的激烈竞争环境下孩子们的教育问题。最近我自己在学钢琴，我想着通过自己的努力学习钢琴达到了一定的级别，能否教自己的孩子呢？对于钢琴的学习还是起到一个引导的作用，以孩子为主孩子的训练练习。孩子只有通过刻苦的训练，长时间的熏陶，长时间的练习，才能有所成就。

我们家长要做的，就是如何培养孩子自主学习的能力，激发他的学习热情，引导他自己去扩大知识面，开阔视野，在学习上对他的帮助，更多的是引导他选择好的学习素材。

孩子要读经典，学习经典，作为前人智慧的结晶，各类优秀著作才是孩子最好的老师，而我们的家长只是做了一个引导的作用。并不是最好的老师，孩子从小开始自学的时候，家长只要能给他们提出好的问题就行，把问题留给孩子，放心的让他们从书中寻找答案，家长可以参与其中，和孩子一起讨论，用这样的方法培养出来的孩子，能够具备高度独立思考和解答问题的能力。

对中小学生，研究出一些不必灌输不必填鸭式的方法，从小培养孩子的自学和独立思考能力，家长参与讨论可以让孩子学得更好。这是我们提倡的素质教育方法。我强调的是家长引导孩子自主学习。而不是自己在教孩子，教孩子每一门功课。这样大人会非常累，孩子也累，而且孩子没有学习的动力，只有他自己去探索去摸索获得的成就感才是他学习的动力。所以我们平时在辅导孩子的时候，要不断的思考自己的方法是否正确。要不断的纠正自己的言行态度。符合孩子的身心发展特点，才能培养出优秀的高能人才。