你真的会记笔记吗?

作者: ff6e368c7345 | 来源:发表于2016-10-23 00:08 被阅读99次

现在你还在记笔记吗?
回想一下你是如何记笔记的?
想想你的笔记到底对你起到了帮助,还是只是完成了记录和摘抄?

现在每天有大量的信息涌入我们的电子设备,随手就可以复制、粘贴、收藏、转发。可是这只是做到了知识的存储和传播,很没有内化和创造的过程。“收藏即封藏,粘贴即冷冻”,“每天的随手收藏和粘贴,让自己产生了一种从自欺的获得感”吴伯凡的这两句话说出了我们大部分人对待知识的状态。


一、到底为了什么而记笔记?

笔记的三个功能:记忆、思考、传达 ——原文引用

我觉得还可以加一个功能就是记录,有一些东西比如行程表,购物清单,这些信息记录就好。但对于知识,记笔记的目的就是记忆、思考和应用(传达),再高级一点就是创造。

记笔记是锻炼大脑,提高思维品质的一种方法。

《聪明人用方格笔记》这本书所有的论证都指向一个点:纸质的方格笔记本最好。但我觉得这本书的灵魂是:教会你正确整理信息的方法。我觉得用什么本真的不重要,哪怕你做的是电子记录都是没关系的。高效是第一位的。


二、什么样的笔记是高效的?

笔记按事实——解释——行动,三分法顺序记录。这样记笔记可以深度挖掘自己的思考——得出结论。——原文引用

这个方法和拆书帮赵周老师的RIA+便签读书法是一致的。
知识转化为能力的RIA三环节:
R=Read 阅读原文片段(事实)
I=Interpretation 引导促进(解释)
A=Appropriation 拆为己用(行动)

也和高效率的知识内化过程是一致的:阅读——讲给自己或者他人听(理解消化的过程)——应用(这个过程是要有产出的的,可以是一篇文章、一个行动、一个转化成生产力的实物)——创新(与其他知识联接,创造一个全新的内容)。

一图胜过千言万语

这是书中大力推荐方格笔记的原因:方便绘制图表或设计图。因为它可以让你在没有辅助工具的情况下,依然把图画得很工整。图表除了一目了然的呈现信息外,还能帮我们进行深度思考。比如矩阵、流程图、金字塔、示意图等。也可以画出9宫格,加入图表文字形成故事版,作为PPT的大纲使用。(拓展阅读:《演说之禅》中故事情节构思步骤)

形式上的工整有序能带来思维的清晰和心情的舒畅

这点对我是很有帮助的,我常常喜欢边写边涂涂画画的,当时觉得很爽,事后翻看的时候觉得一片乱糟糟,不想再看。保持笔记的干净,尽量不要出现无关信息。这本书里有一些规则,比如如何对齐,怎么留空隙。我觉得按照平时文字排版习惯就可以了。比如mark down全部左对齐,加项目符号和引用符号的方法就可以借鉴到笔记书写上。原则就是:整齐、清晰、留出后面整理信息的空隙、颜色使用限制在3色以内。对齐、空隙、用色这些都是设计的一般原则。方格笔记法和拆书法一样,都是用形式上的规则来迫使你进行清晰地思考和有用地输出。

通过写标题让人瞬间看出这页纸记录的是什么

这个方法能够提高归纳、总结信息的能力,也方便信息的回顾和搜索。

只需一遍就能得到永久记忆的记笔记方法:将“看一眼——记一句”改为“看一眼——印在大脑中——不看原内容,将印在大脑中的内容记在笔记上”。

这很像我小时候学书法时,最开始是临摹,我的方法是看一个笔划,写一个笔划。教师教我是认真观察要临摹的字,印在脑海里,然后不看,写自己的字。经实践,很受益。


三、整理大脑的思路才是关键

人分“聪明的”和“不聪明的”,这是根据信息整理能力划分的,聪明人的大脑常常在“整理”,他们将经过大脑“整理”后的东西写在笔记上。——原文引用

这种记笔记的方法是很高级的,因为通过“事实——解释——行动”这样的信息整理,把内容记在笔记本上,其实这已经不仅仅是记笔记,这是写作。这与李笑来老师对写作的定义是一致的:写作就是对输入进行处理的输出。

  • 事实——输入
  • 解释——处理
  • 行动——输出

头脑聪明的的笔记本里有“故事”。将发现故事话的决定性因素是逻辑连接词。同时配合“展开”、“总结”、“强调”三个箭头使用。——原文转述

书中有三个箭头的画法,但我们也可以按照自己的习惯固定三个相应的符号。

真正会学习的人是“善于应用的人”善于应用的前提是“提问能力”和“概括能力”。所谓“提问能力”是得到信息之后不会一口吞下,而是不断问为什么。所谓“概括能力”是能够看透事物本质,并将梳理后的内容记在脑子里,然后简单明了的讲给别人听。要想形成这两种能力,每天的脑力训练是不可或缺的。——原文转述

当然,书中的方法就是通过记笔记来强化。但我想演讲、授课、写作、制作也都能达到这样的效果。大脑像肌肉一样需要不断锻炼才能强大,给大脑寻找一个健身房,笔记本就是其中一个。

所谓理解力,是能够把知识信息转为实际行动,并简单易懂地传递给他人的能力。——原文转述

这里面我觉得转述的关键是知道他人关于事实已知的内容,和当前不理解的内容。

思考之本是“基于事实思考问题”
用不同的颜色区分事实和建议 ——原文内容

这点很重要,如果前提不是事实的话,你后面的推演都是无根之本。

要想避免模糊的表达,写出既容易理解又准确的文章,要使用“看得见的词汇”即:固有名词、数词、动词——原文转述
最佳的行动是有画面感和真实的
——原文内容

最佳的表达和传播内容也是要有画面感和真实的。

说到底,提升思维能力和建立自己的知识体系,并做出有价值的行动才是根本。那么学会正确的记笔记方法就是一个很好的实现途径。

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