I：每个人因为需要不同，角度不同，而对同一事物的看法产生很大差别，会得出不同的甚至相反的结论，我们称之为解友情，总结起来解码可以分为三个层次，以一个“会说话的小共同鸭”玩具为例：
[if !supportLists]1、 [endif]事物最直接的信息，即事物本身想表达的内容，就是小黄鸭说了什么内容，他是否可爱
[if !supportLists]2、 [endif]事物的价值和意义，也就是通过对事物本身的内容进行衡量后得出的评价，对于小黄鸭来说是它是否安全，里面的内容是否适合儿童来听，是否性价比高
[if !supportLists]3、 [endif]事物的结构和实现，对事物内部结构的研究，对于小黄鸭来说就是如何设计的更合理，以达到工程人员要求的声音和光电效果
A1：描述自己的相关经验
最近女儿报考了一所私立小学，学费不菲，对于这个事，我身边的人产生了很多看法，有人认为私立小学收费太高，不值得，这是最直接的信息，还有人认为私立的师资跟硬件都要高于公立，收费高是必然的，这是事物的价值，还有人认为如果孩子自身学习有主动性，去哪里都一样，这是事物的结构和实现
A2：以后我怎么用
人生当中需要做出选择的事情太多了，大到上学，就业，结婚，小到今天吃什么，以后我要试着用三个层次去分析一个事物，比如参加拆书训练营这件事：
[if !supportLists]1、 [endif]可以让我每天都进行一次拆书，让我更了解拆书这件事
[if !supportLists]2、 [endif]通过拆书可以让我对读书有新的认识，对读书的意义有了新的定义
[if !supportLists]3、 [endif]拆书这件事大大的激发了我自己读书学习的热情，并通过拆书—读书—再拆书—再读书的良性循环，自己得到极大的提升
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