一题多解跟多题一解与人生
姐姐今年13岁,弟弟今年9岁,当姐弟俩岁数和是40岁时,姐姐和弟弟各多少岁? 解答这道数学题,有多种解题方法,不能...
近段时间我所担任的五年级数学《多边形面积》一单元已学完,昨天整理复习,遇到了一道组合图形题目,富有启发性,我立...
在教学中,我们常常会提倡一题多解的方法,让学生对题目理解的更加透彻,运用更灵活,学以致用,是我们学习的最终目...
“一题多解”与“一诗多译” 俗话讲,殊途同归,条条道路通罗马。 数学课上,常常要求学生,开动脑筋,尽量一题多解;不...
老师不能为了一题多解而一题多解,不是在课堂上炫技,而是要培养学生的思维,数学是有关思维模式的学问,在什么情况下思考...
书海浩瀚无边,把知识组合起来,便是我们需要求解未知谜题基础。而在我们求解过程中,总会产生许多分歧,如果把答案比作终...
走到目的地有很多的方法,同时也有很多条路。不仅仅只局限在一条路和一个方向,有很多的方式随你选择。这就像在做题一样。...
《每日一题讲出来》运转以来,对这孩子的学习是一个成体系的促进。过去也讲,只是零散的碎片化的偶尔为之。现在不同了。...
由于二练考试在5月9号和10号两天进行,所以我利用周六下午补课时间让孩子们做一套综合模拟试卷,由于本试卷难...
本文标题:一题多解
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