当今的信息时代,我们总是讲究速度,总是想着如何用快速的方式去完成一件事,但是不是所有的事情都可以快速完成呢?学习的过程是一个积累的过程,如果没有一个基础的知识,我们能完整输出吗?或许有人说可以快速学习一门语言,那他肯定是一个天才,我们的义务九年教育那他或许可以用一年两年就能够完成,但不是所有人都是天才,我们是普通人。
张老师给我们一个题目《如何快速成为一名优秀的英语教师》,那么肯定是有特殊的技巧的对吧?但是他告诉我们从理论上讲,没可能。对于这个我反而觉得挺正常的,因为一样需要长期学习的东西在短期习得有点不太可能,但异想天开总是可以的。
花椒英语‖快速,是否真可以?无解原因1:思考
如果大家都仅仅学会问,但是却没有经过思考,一味地寻求答案资源而没有经过自我的理解,内化,那就是无解的原因了。因为你的勤奋点在于不耻下问,不耻下问是好的,而没有经过思考你的问题,你得到的答案也是不会很好去处理的。多问有助于我们以后少遇到为什么的问题,我们习惯去思考习惯去解决问题,那么以后我们生活中的困难会越来越来少,那就不会活得那么累。所以问的前提是自己要学会去思考问题,尝试去解决问题,那么我们解决问题的能力就会越来越好,我们花在问问题的时间就会越来越少。爱因斯坦曾说:“学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的”。所以做事之前我们先学会去思考,问自己我们想了没有,那么你就有可能会获得更多的知识。
花椒英语‖快速,是否真可以?无解原因2:oxymoron矛盾
oxy是尖锐的,moron是愚蠢的,不能再凑一起的两个词放在一起,就是愚蠢oxymoron,我们现在随着社会的进步,我们做什么事都讲究速度效率,利用最短的时间去优质完成一件事,但不是所有的事都可以在短期内完成,就像学习第二门语言一样,我们如果没有一个基础的知识,那么我们的输出是不会很明显的,因为学习知识是一个积累的过程,就像我们学生在学校的学习一样,如果很快去讲完所有的课,那么教师的任务是完成了,可是学生的学习效果却不明显。也就像生物老师做酸奶的过程一样,如果酸奶没有经过发酵这个完整的过程,那么你的酸奶还酸制作成功吗?所以在这样的情况下欲速则不达。
花椒英语‖快速,是否真可以?无解原因3:语言
学习语言是困难的,在这里张老师给我们讲了一个例子,为什么“人趟在床上(睡觉)”是lie in bed。而为什么是in bed 而不是in a/the bed。因为人躺在床上睡在被子里面,所以是in bed,另一个因为人趟在床上它不关心你在那张床上睡觉,所以是lie in bed。语言真的很奇妙,如果认真去研究它就会发现它很多无穷无尽的奥妙。
花椒英语‖快速,是否真可以?无解原因4:怎样能当老师?
怎样能当一个老师呢?张老师告诉我们“有人认为我上英专、英语好、教学时间长就可以当老师,好的老师他会有很多闪光点,但是有一条本质的是因为你,你的学生因为你收益了,你的学生如果面对一个连着网的电脑,是不是能比你在课堂上要学得更好?
作为一个英语老师自己都不爱英语,那么学生也是不会喜欢英语的。所以自己先要去爱英语,才能影响身边更多的人,觉得学习语言是有用的才会真心想要去学习,一件事只有自己真心想要去做,才有可能成功。唯有爱,才会真心去做。
最后张老师以他女儿为例子,一个五岁的女孩可以认识三百多个单词,或许有人说因为他有一个优秀的爸爸,但是张老师说环境是消极的,人是积极的,环境是死的,人是活的,所以我们可以把自己的教室或者自己的学科装饰得多姿多彩,学生的兴趣就来了。所以反思我们自己,平时我们有注意我们的穿着吗?有注意我们的教学吗?…环境是我们自己创造的,所以好坏取决于我们自己。我们学校的老师也总告诉我们学生喜欢年轻老师,一个因为好奇,另外一个是因为年轻老师带来不一样的东西,这些会让学生好奇想要去了解,那么兴趣点就有了。
如果如何快速成为一名优秀的英语老师呢?那么怎么快速呢?这个需要我们去思考能不能快速,真的能够做到吗?
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