《岛上书店》这本书讲的是每个人的生命中，都有最艰难的那一年，将人生变得美好而辽阔。A．J．费克里，人近中年，在一座与世 隔绝的小岛上，经营一家书店。命运从未眷顾过他，爱妻去世，书店危机，就连唯一值钱的宝贝也遭窃。他的人生陷入僵局，他的内心沦为荒岛。就在此时，一个神秘的包袱出现在书店中，意外地拯救了陷于孤独 绝境中的A．J．，成为了连接他和小姨子伊斯梅、 警长兰比亚斯、出版社女业务员阿米莉娅之间的纽带，为他的生活带来了转机。
没有谁是 一座孤岛，每本书都是一个世界 。小岛上的几个生命紧紧相依，走出了人生的困境，而所有对书和生活的热爱都周而复始，愈加汹涌。
第一：看完的总体感受：有点扑朔迷离的感觉，开始一个出版社的推销商和一个书店老板，就这么两个人物引出来很多人很多事，看着看着会有一点惊讶，看看看着会有：“哦，原来是这样”的感觉。
第二：情感体会：看整本会有一种替主人公孤独的感觉，前妻去世，书店惨淡，一个孤岛，就一个书店，一直到书店老板死去，一家人离开，以及前妻的姐姐接手书店等等，始终处在孤独之中。但在孤独中，又交织着浪漫，有海边、有书店、有追求爱的人，是一种说不出让人向往或敬畏的体会。
第三：一个悲剧：以悲剧而告终，是我不愿意见到的，书店老板好不容易把收养的女儿养大，好不容易追到爱的人结婚，好不容易书店的生意稳定，但他却迎来了生命的终点，让我始终充满遗憾。
第四：职业感受：什么是职业感受？我不管看什么书，如果书中讲到有关教育的问题，或者写了教育的片段，我会出于职业的习惯多关注，多思考。
这本书中，也有这么一个片段：书店老板收养的女儿，写了一篇作文，老师在全班朗读，这个机会可是不容易有的，不管是批评或者表扬 ，都是让人兴奋的时刻。当老师朗读完后，问同学们有什么看法：有的说对白有点糟糕，有的说我根本没有明白最后到底发生了什么事？让人糊涂等等，老师又问有什么让你们喜欢的地方？有的说语法好，有的说我喜欢它如此忧伤。
就这样一个讲评一篇作文的情景，我们不难看出，首先老师不给孩子权威式的定论，是好是不好，这就给了每个孩子发表自己想法的空间。其次大家都是开诚布公表达对作文的看法，没人会理解为是对人的攻击。最后，不是老师给灌输作文哪好哪不好，而是引发孩子主动思考分析表达。因此，我的职业感受就是从中体悟到上课形式和教育理念是值得学习的。
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