今天是高三第二次大练习的第二天，我在监考。监考的时光总是很难熬，我以前说过，监考是天下最耗费生命的事，今天依然要这样说。以前监考想从学生的书堆里找一本杂志看都十分艰难。但这次不一样，我看到了好多好多的书，我知道，有这些书在，这些孩子的灵魂就不至于那么干瘪、空虚和无着。
这一次完全不一样。因为即便我不是刻意去寻找，只是用眼睛胡乱地扫视了一下，也能看到学生整齐或不整齐的书堆里镶嵌着的颗颗明珠——计有莫言《食草家族》、王小波《万寿寺》、马尔克斯《百年孤独》、沈复《浮生六记》、《人体简史》、梁实秋《雅舍谈吃》、《瓦尔登湖》、《夜行记》、《复活》以及卡夫卡小说选（上下册）……。
这真让人开心。虽然也并不想看什么，还是老老实实地做好本质工作——耗费自己有限的生命来助推别人走向莫名的未来。看到这些书，不由自主地，我对这个班的语文老师和班主任产生了好感，我要对他们献上我由衷的尊敬！
现在还有不功利地读书吗？还有不以考试为目的的读书吗？先前听闻有些家庭里连一本杂志一张报纸也找不到，我就认为那家人的精神世界绝对是一片荒漠。但是现在，能容忍一本杂志一本课外读物存活于教室之内学生之间的学校还有吗？有多少的家长、班主任、主任、校长恨不得把那些与考试无关的书籍统统烧掉，有多少学生为了读一本心爱的书而煞费苦心，有的甚至为此背上处分？
现在的空心人为什么这么多？难道他们是一下子就由正常人变来的吗？罹患心理疾病、精神疾病的年轻人为什么这么多？难道他们是一下子病入膏肓了吗？社会上的极端恶性事件越来越多，人们不禁要问，“这个社会怎么了”，这是个复杂的社会问题，有很多方面的原因，但是追根溯源，病态的学校管理体系和制度绝脱不了干系！
学生的生活里不应该只有成绩、分数和名次，还有比这更加重要的东西。一个人没有了良知、敬畏、责任、底线，纵使他成绩最好分数最高名次最前，他也将会是一个不世出的给人类带来灾难的大魔头。
现在的学校教育，技术层面的进步可谓日新月异，管理者恨不得把学校里所有的工作都予以量化，因为这样便于他们掌控。但是就像社会上的物质繁荣的背后，人们却普遍感到了一种精神上的失落和道德上的无助一样，学校的管理者并没有从精细化到极致的管理中收获一点踏实，而是收获了愈加的不自信，也不他信。因为对智慧和真理的追求已被各种有用的知识与看得见的技术所取代，对学生的终极关怀与人格精神塑造已不再是管理者眼中的要务。
单纯考试上的成功并不能直接给处于大变革环境中的学生带来极大的精神丰富和道德提升，相反，过度的时间压榨和成绩诱惑，导致很多学生精神价值处于消解乃至沦丧的境地，进而导致思想虚无、精神迷茫、行为失范。
所以，在不怎么好的环境里，竟然还有这么一间教室，允许学生拥有这么多的与考试无关的书；在一个闹哄哄的嘈杂世界里，竟然还有这么一处安静的花园，真乃学生之幸！我知道，天还没有全黑，还有一处亮光；这就是光明的种子！
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