“两套教学大纲”:第一套教学大纲是指学生必须熟记和保持在记忆里的材料；第二套大纲是指课外阅读和其他资料的来源。
当看到两套教学大纲时，自己着实惭愧，我已有十多年教学生涯，但我总是死死的抱着教学大纲不放，从来不会承认教学大纲以外的知识是正确的，也从未主动涉猎课外读物，说白了有些小瞧学生，总觉得学生能接受课本知识已经非常不错了，课外的知识不愿有时也不敢去拓展。现在的考试真正与课内接轨的知识还真的不多，课外知识成了成绩的半壁江山，再说从长远的角度来看，学生本身的发展也需要加强第二套教材。
对于两套教学大纲，我觉得在自己退休之前看到是我的幸运，我会把这份幸运变成更多的知识和技巧，送给正在教和即将要教的孩子们，愿两套教学大纲永驻我教学的每时每刻。
两套教学大纲
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