对于中国孩子来说，英语动画是非常重要的英语启蒙资源。
不过很多父母会对英语动画在心中画一个问号：放了这么多的动画，孩子到底是在看热闹还是听英语？到底能听懂多少？一部动画很快就看完了，要重复看吗？
所以，我要推荐一个英语动画的拓展使用方法，就是“听”动画音频。
家长不需要花费很多精力去准备，还能真正发挥英语动画的功效，对孩子的听力提升很有效。
但是听动画的前提是，孩子看得懂这部动画，而且内容比较喜欢。 看过一两遍动画之后，就可以随时随地为孩子播放动画音频了。
01 听动画音频的好处
1. 刺激语音和场景的对应——英语思维
有没有英语思维，是是否掌握英语的关键。英语思维就是你听到一个英语单词，脑海中出现的是这个单词的情景，而不是对应的中文翻译。比如你听到Briliant（很棒），脑海中出现的是能让你发出Brilliant赞叹的情景，而不是“很棒”这两个中文字。
传统的翻译教学法法，还有传统的单词背诵，都会阻碍孩子建立英语思维。
而听动画音频，则会促使孩子把语音和场景联系在一起。因为之前孩子已经看过这个动画，所以听到音频对白的时候，孩子会在脑海中重现动画片中的情景，自动把语音和场景联系在一起。
所以听动画音频，不但对听力有好处，更重要的是加强了英语思维。
2. 随时可以播放，有效利用碎化时间
和看动画不同，听动画的可以随时随地进行。
比如，我经常在孩子洗澡的时候给他放动画音频，或者是在他搭积木的时候，或是在车上无聊的时候放给他听。总之，只要不需集中精力的时候，都可以播放动画音频。
就像我们喜欢听相声、听小品一样，只要内容听得懂、并且动画是孩子喜欢的，孩子一定特别喜欢听。
02 听动画音频的操作方法
1. 听什么？
我在《如何正确挑选英语启蒙的动画片？》中说过，孩子刚刚接触英语的话，可以使用语言学习类动画片来踢第一脚，比如《洪恩GOGO学英语》或《迪士尼神奇英语》，目的是通过最基础词汇的学习，帮孩子度过不理解造成的抵触问题。
大概两三个月以后，孩子就可以开始看一些简单的剧情动画，比如Muzzy（有剧情的学习类动画）和Maisy。
再过几个月，就可以看再复杂一点儿的动画，比如Hey Duggee，Peppa Pig，Penelope。
我个人建议启蒙半年左右到一年左右再开始裸听动画音频。
听动画音频对听力的要求更高，而前六个月启蒙的孩子输入还比较有限，如果裸听孩子听不懂，容易有抵触情绪。
等进入到剧情类动画，另外感觉孩子对一部动画的理解已经没有什么大问题了，再开始裸听动画音频。
同时，一定要以孩子是否爱听作为唯一原则，如果爱听，就继续给孩子听，如果不喜欢，要么是孩子听不懂，需要听更简单的，要么是动画他不喜欢，要听孩子喜欢的动画。
比如，Percy看过许多动画，但是我只放他最喜欢的动画，比如Peppa和Little Einstein。
2. 如何制作动画的音频
我自己用的是格式工厂，视频转音频很方便。这个软件百度软件中心就可以下载，不用担心病毒问题。
我简单介绍一下使用方法，如果说得不清楚，网上百度一下，有大把详细的操作方法。
就是把视频拽到格式工厂的主界面里，会蹦出一个输出格式的选择界面。
输出格式选项里，选择MP3就可以，然后点击确定。
点击确定后，这个输出选择的框框会自动关闭，回到这个主界面。
我们再点击一下“开始”按钮，就开始转换格式了。
最后仍然想碎碎念一句，我们为孩子们提供资源时，请一定将选择权交给孩子。
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