本周较有闲暇,重心主要在家庭。
1.收纳
花了三个半天,彻底收拾了两个杂物柜,儿童房,书房,主卧及大厅,成就感满满。
四月第三周反思 四月第三周反思分类清晰,接下来只要物品及时归位,就可以很好的保持了有序了。触手可及的范围内是最频繁使用的物品,其余的物品就依便利程度酌情安排距离。比如我的书桌上就是最常用的一些物品,下边两层柜子里头是次之物品,上边两层柜子是不常用物品。
四月第三周反思 四月第三周反思2.亲子学习习惯
9月份步入小学,现在开始有意识地培养孩子阅读、学习、整理习惯。
四月第三周反思上个周末特意去图书馆,为我俩各办理借书卡,这两个周末兴趣班放学后都去图书馆溜娃,用环境和榜样达到“润物细无声”的作用。
上个周末娃自己挑选了两本书,刚回来阑喜欢《小花仙》,但在昨天晚上,她已经有了区分好书坏书的标准,认为《埃及之旅》更值得阅读,主动提出归还《小花仙》以换阅其他好书。
每天放学回家后,第一件事先完成作业打卡,各种习惯通过周记录表自行记录。达到基本是爱心数,可获得小礼物,达到高一级要求,可换取两个礼物或者一个大礼物。爱心数的要求可循序提高,但也要控制在孩子的跳一跳可达到的范围,以保持积极性。
上一周的记录表,今晚放学后跟她一起反思并商定下周任务与爱心数。
四月第三周反思下周重点:孩子受挫能力与逆商。
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