我们常说，父母就像辛勤的园丁，而孩子就是他们养育的花朵。园丁需要悉心照料自己的花朵，常常为它浇水施肥，修枝剪叶，才能让花朵更好地生长。父母养育孩子时，也需要时刻关注他们的成长，不断引导他们的行为，并想尽办法来帮助他们健康成长。
今天我们要说的这类孩子，就像花园里最“娇嫩”的花朵一样，往往需要父母消耗更多的精力来培养他们。这类孩子，我们称之为“高需求宝宝”。
西尔斯作者夫妇的第四个孩子海登是典型的高需求宝宝，她爱哭闹、爱挑剔，常常需要父母一刻不离地照顾。通过照顾这个孩子，作者总结出了“亲密育儿法”的观念，帮助更多父母来正确教育高需求宝宝。
好，接下来我们来说这本书的核心内容吧。我将从三部分为大家讲解，第一部分是高需求宝宝有哪些特征？第二部分是如何运用亲密育儿法教育高需求宝宝？第三部分是亲密育儿法带给孩子的影响。
首先，我们来看第一部分：高需求宝宝有哪些特征？
“高需求宝宝”就是指在情感、生活等方面有着比别人更多需求的孩子。怎么判断自己的孩子是不是高需求宝宝呢？举一个简单的例子：如果你的宝宝必须时刻要求你陪在身边，别人一抱就哭闹，那么你的宝宝就有可能是高需求宝宝。
本书中，作者对这类儿童总结了一些明显的特征，下面我们一起来看看吧。
第一，情感强烈。情感强烈的宝宝往往都很喜欢哭，只要他们的需求没有得到满足，或者想做的事受到阻挠，就会大哭大闹。例如，当他们独自待在婴儿床里时，他们会握紧拳头、弓起背，或者双脚乱蹬，用这种方式来表达不满。照顾情感强烈的孩子总是会让家长感到无比疲惫。
第二，无法满足。在照顾小孩的过程中，你可能遇到过这样的时刻：无论你怎么喂奶、摇晃、抱着散步，或者拿玩具逗孩子，孩子都不会停止大哭。其实，这也是高需求宝宝的一种表现，他们往往没完没了的要你抱，或者需要频繁地喂奶。因此，父母需要准备很多的方式来应对他们不断产生的新需求。
第三，分离焦虑。高需求宝宝都是非常敏感的，他们需要待在自己熟悉、安全的环境里，而这种环境一般都是有妈妈在旁边的。所以，一旦和妈妈分开，他们就会没有安全感，并感到焦虑和害怕，进而采取一些行动来表示抗议。
除了以上这几点，高需求宝宝还有超级好动、敏感、苛求等特征，而这些特征常常让父母感到无所适从。但是本书作者以自己的成功经验告诉我们，只要加以适当的引导，高需求的孩子就有可能成长为有领导力的、自信勇敢的孩子。
接下来，我们再来看第二部分：如何运用亲密育儿法教育高需求宝宝？
养育一个高需求宝宝往往会让父母筋疲力尽。但是，如果父母能够找对方法，因材施教，就能让高需求宝宝身上那些看起来“负面”的个性特征，最终成为促进孩子成长的正能量。
在本书中，作者认为可以通过“亲密育儿法”来教育高需求宝宝，这种方法指的是：父母和宝宝有更多接触、更多交流，让你们之间感觉更亲密。通过这种方法，父母可以更好地感知和回应孩子的需求，帮助孩子逐渐变得独立，最终成为一个自信健康的人。关于“亲密育儿法”，我们接下来将介绍三种具体的操作方法。
第一种方法：与孩子建立亲密关系。要知道，亲子关系越稳定，教育孩子就越容易，因为只有在高密度的接触过程中，你才能更好地了解孩子，知道他有什么样的需求，应该什么时候回应他。例如，你可以花更多时间和孩子一起努力做一件事，在做事的过程中和他交流，了解他的想法，以此来改善你们的关系。
第二种方法：进入孩子的思维。这是什么意思呢？就是说在教育孩子之前，你得先站在孩子的角度想问题。比如孩子总是做一些让你生气的事时，你不能有“他就是为了跟我对着干”的想法，而是应该从孩子的角度去想想：他是不是在表达什么情感或者需求，是不是遇到了什么你不知道的问题，才会做出这样的行为？只有当你进入了孩子的思维，你们的交流才会更有效，孩子也才能更好地接受你的教育方式。
第三种方法：让孩子学会换位思考。高需求孩子往往做事冲动，常常在思考之前就已经做出了行动。比如看到别的小朋友拿了自己的玩具，他们可能想也不想就上去打对方一巴掌。那么这时候，父母就要教他们学会换位思考。比如你可以问他：“如果你想玩别人的玩具你会怎么办？如果别人打你一巴掌你会是什么感受呢？”通过这种引导方式，可以让孩子更容易理解他们的行为可能造成的伤害，那么他们也就能学会更多地去为别人考虑。
所以说，教育一个高需求孩子并不是一件简单的事，只有一个能懂孩子感受、积极回应孩子需求、并且懂得变通的妈妈，才是高需求宝宝的好搭档。
最后，我们再来看看第三部分：亲密育儿法带给孩子的影响。
通过亲密育儿法，我们不仅可以对高需求宝宝的各种需求应付自如，还能把他们的性格特征转化为促进他们成长的动力，使他们成为健康、自信的人。那么除此之外，亲密育儿法还能给孩子带来哪些影响呢？
首先，他们会变得富有同情心。孩子会在这种教育方法下得到源源不断的关爱，家人的付出、倾听以及对孩子需求的回应，使孩子也能学会想他人所想，这样孩子就会更加有同情心。
其次，他们会拥有敏锐的洞察力。高需求宝宝对周围的人和事都比较敏感，如果家长能合理地培养和引导，就会让孩子的这种敏感性和好奇心得到合理的培养，使他们乐于探索，从所处的世界中不断汲取有益的东西。
最后，他们会成为善解人意的人。如果高需求孩子的敏感和热情早早地就能得到父母的欣赏或者回应，那么长大后他们也就更懂得如何表达自己，也能学会考虑别人的感受，这就会使他们变得善解人意。
我们讲了高需求宝宝有哪些特征，他们往往具有情感强烈、无法满足、分离焦虑等特点，这些特点会使家长疲于应付；其次，我们讲了如何运用亲密育儿法教育高需求宝宝，并给出了三种实操方法：与孩子建立亲密关系、进入孩子的思维、让孩子学会换位思考；最后，我们讲了亲密育儿法带给孩子的影响，分别是使孩子变得富有同情心、拥有敏锐的洞察力，并且成为善解人意的人。
总之，教育要找对方法。面对高需求宝宝，我们就需要运用亲密育儿法，让孩子成长为更加自信、有安全感的人。
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