第二模块读书笔记-麻吉星的功能让学习可视化
我们使用很多年的麻吉星了，对于麻吉星的计分，挑人，倒计时这几项功能是我们最最熟悉不过。通过第二模块学习，让我们知道了挑人在课堂上更加有效，更加策略的灵活准确使用，而不是随意的就挑人或者选人，是基于问题和学习环境而做出的决策。才能调动学生学习的主动性和参与性。投票这项功能，更是能够体现学生在课堂上学习掌握的集中反馈。一节课，或者一个环节学完了，要检查学生学习的效果，通过投票，能够立马看到学生对本内容的掌握情况，根据数据再做出决策，下一步如何进行精准的补救。计分更是，记得有一次陈蕾老师跟我们做讲座，每个组进行抢答然后计分，作为老师们对每个小组都是积极的参与，为了组内荣誉都不放过任何一次加分的机会。那我们的孩子们更是，如何激发学生学习的兴趣，参与课堂的积极性，小组的荣誉感。那我们在计分的过程中注重公平公正的组织学生参与问题的思考和讨论。
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