清子的习作课
出示习作例题：
题目：“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，生活中处处有语文，有知识。把你生活中获得知识的经历写一写，写出经过和收获。题目自定，不少于400字。
明确习作要求：
1、要把生活中获得知识的经历写出来。
2、要写出经过和收获。
3、要自己定题目，字数不能少于400字。
习作例文展示：
蚂蚁的启示
在我们的生活中，蚂蚁很小，但是却很多，只要你往地上丢一些食物残渣，不过一会儿，就会有大批蚂蚁赶来搬运食物。这使我发现了小动物也能搬起庞然大物。
有一次，家里炖了排骨，吃完以后，妈妈把骨头倒进了院外的草地里。过了几天，我在那儿玩耍的时候，发现那堆骨头不见了。我感到奇怪：是谁搬走了呢，还是被谁吃了？可这是谁干的呢？为了破解谜题，我把这次排骨的一小块骨头，偷偷丢到了那里。
过了一会儿，我再去看的时候，发现有一些不速之客来访了——这是一群小个子黑蚂蚁。
他们不是一只，而是一群。他们一起搬走了那块骨头，齐心协力地想要把它搬回家。
俗话说“一根筷子容易折，一捆筷子抱成团”。通过这件事，我明白了“团结就是力量”的道理。
我的钥匙丢了以后
科学课上，我经过探索，懂得了磁铁具有吸铁性的道理。可是磁铁的运用这个板块，却难住了我，磁铁可以用在什么地方呢？
今天放学回家的路上，我无聊地在路上走着，把挂在胸前的钥匙拿在手里转圈儿。当我走到家门口的水池边的时候。忽然，由于我不小心，我把钥匙丢进了家门口的水池里。我急得直打转，进不了家门了怎么办？我忽然脑子一转，想：今天刚好学了磁铁具有吸铁性的知识。不是正好可以用上吗？
我从书包里拿出学具——早上准备好的一块磁铁。用绳子绑在一根竹竿上。然后我把竹竿伸到池塘里，慢慢地移动，我静静地站在那里，移动钓竿，好像正在钓鱼，其实我心里在祈祷：钥匙啊钥匙，你快上钩吧。
忽然，绳子似乎变得更重了，我欣喜若狂，心想：肯定是钥匙。可是，当我提起来的时候，原来是鱼草挂在绳子上了。我扔掉了鱼草，继续把磁铁探入水中，过了好久，绳子似乎又变重了。我缓慢地提起钓竿，生怕拉起来的又不是钥匙。没想到拉起来的还真是钥匙。我把钥匙拿在手里，心里说：“这下可以回家了。”可是，当我把钥匙插入钥匙孔的时候并没有反应，我又试了另一个，同样没有反应，接着我试了第三个，还是没反应。我觉得有点不对劲了。哦，我想起来了，我的钥匙只有两个，这串钥匙怎么有三个呢？这时，我想起来了，这可能是我去年丢了的钥匙，可是锁都换新了，当然不能开了。
我把钥匙放在窗台，继续“钓鱼”。过了好一阵子，我还是没有把钥匙吸起来。“滴答”“滴答”……时间一分一秒地过去，钥匙还没有找到，我想放弃，可又怕爸爸妈妈骂我。这时，我似乎有感到绳子变得沉重起来。终于，我提起来一看，果然是我的钥匙。那一刻，我真想跳起来庆贺一番，可是，我不能那样做，因为我担心磁铁的吸力不够，钥匙会重新掉进池塘里。但是，我的担心是多余的，钥匙被我拉起来攥在了手里。我紧紧地攥着它，仿佛怕它会长翅膀飞了。这下好了，不用挨父母的骂了，也不会无门可进了。可我又生怕这钥匙开不了家门的锁，我怀着希望拿起钥匙插进锁孔，锁开了，门也开了，我的提起的心终于落地了。
是啊，“世事洞明皆学问”，没想到，生活中处处充满了知识，只要你有一双善于发现知识的眼睛，知识无处不在。
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