①不奉献，就会成为索取者。不产生智慧就会产生烦恼。不自求，就会向外面求。
②思想不停止，智慧就出不来。停止思考，智慧自然源源不断。最好的写作只是记录，根本不用思考。
写作的功夫就是记录的功夫。但是许多人都是刻意写作，没有灵感时写，有灵感时想不到记。练习写作其实是培养捕捉灵感的习惯，随时随地可以写，因为灵感来临是不会打招呼的。
③婴儿三岁以前不会思维，没有“我”。两岁会说话，“我”就开始形成，三岁以后就有明显自我意识。
小我就是思维，即头脑。只有人类会思维，只有人类有“我”。动物不会思维，没有“我”。
教育就是培养“我”加强“我”。有“我”，社会就可以控制你，别人就可以控制你。
如果你没有“我”，则社会无法影响你，别人也无法影响你。
④婴儿可以用来比喻道，但是婴儿谈不上道不道，他们只是一片混沌状态。
婴儿只是人生的一个阶段，人总是要长大，要经历生老病死。
从简单到复杂是聪明，再从复杂变简单就是得道。没有这个循环的过程，就没有对“道”的体验。
“道”不仅仅是混沌状态，知识也是道的体现。一个得道的人离不开渊博的知识。婴儿只有先天智慧（根本智），没有后天智慧（知识），所以不是真正的圣人的境界。
⑤命运最苦的人最容易开悟。哪一个大成就者没有经历苦难。伟大的志向都是被苦难激发的。
年轻时我苦不堪言，但是从来没有抱怨过命运。我知道我可以掌握自己的命运，知道只有成圣成贤，才能超越苦难。
我读的书都是教我们做人的书。学佛，其实也是为了把人做好。一个标准的人就是佛。
⑥有些人为了改变别人，不惜一切代价。我要成为一个完美的人，所以不惜一切代价改变自己。
命运给我许多苦难，就是让我反省回头觉悟，然后普度众生。
遇到苦难，是因为我的追求和思想都是错误的，不是别人的错，不是世界的错。
通过修行，我正确地追求，正确地思考，正确地做事情。所以苦难就没有了，过去的烦恼变成了现在的智慧。
⑦追求知识的人，可能不知道智慧的重要性。追求智慧的人，可能会轻视知识，把知识看成通往智慧的障碍。
其实知识和智慧既对立又统一。知识足够渊博，就会转化成智慧。没有智慧的人，很可能是知识欠缺。
有智慧的人更不会排斥知识，不会缺乏知识，因为知识就是智慧的载体。离开知识，你的智慧根本没有办法让大众分享。不能被分享，你的智慧毫无意义。
⑧处在头脑中，会发现一切都是对立的。超越了头脑，会发现根本没有对立，一切都是一个整体。
发现事物不一样是聪明，发现事物一样是智慧。
得到智慧其实很简单。智慧的语言文字，看起来都很矛盾。比如“起点就是终点”“烦恼就是菩提”，这就是智慧的特点。知道这些特点，每个人都可以写出智慧。
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