学习者中心就是,学习者带来的在这个学习之前东西,比如知识、技能、态度信仰等等都必须得到足够的注意。这样的学习环境就是学习者中心的。教师承认学生带进教室的观念和文化知识对学习的重要性。
以学习者为中心的教学还包括对学生文化实践以及他们对课堂学习影响的感悟;还重视学生的语言实践,因为这些为后续的学习提供基础。
学生一开始就将他们的信念、理解、文化实践带进学习中,并且在学习的过程中建构自己的意义,学习者中心的教师要有这样的意识。
教学是学生与教学内容之间的桥梁,教师要时刻注意桥梁的两端。
教师们试图了解学生知道什么、关心什么、能做什么、想做什么。有造诣的教师尊重理解学生先前的经验,并认为这些先前的经验对学生学习新知识起到基础和桥梁的作用。
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