父母的幸福是家庭幸福不可或缺的组成部分
在生活上，我们牢记：生活是生命的横截面。
生命，是作为结果的呈现。哪怕是一个七岁的孩子，当我们说他很可爱时，表面上说的是他七岁的这一刻，实际上所说的是这个孩子从零岁一直成长到七岁的生命过程，是在成长的整个过程之中，孩子接受了正确的教育、有着健康的发展，我们才会赞赏孩子当下的生命。
生活，则是生命的当下。生活是一天又一天，一分又一秒，生活就是此时此刻。
牢记生活是生命的横截面，首先，需要我们重新审视生活中的奉献。我们一度将付出、奉献、乃至牺牲，作为生活之中倡导的标准。这一标准在实践的过程之中，遇到了重重阻力。人性之中永存的动物性的本能，必然是利己的。就像两个婴儿在一起，如果不懂得利己，不懂得把食物抓进自己的口里，那么就不可能活下来。只有拥有利己的本能，才可能活下来。
同时，我们也要重新审视生活中的利己。有一种生活观认为，既然人的本性无法拜托利己，那么就应该以自己好好生活作为目标。这种生活观表面上看也颇有道理，赞同者为此提出佐证的观点是：每个人都利己，这样每个人把自己的日子过好了，就是所有人都好了，也就是全世界都变好了。
这样的观点中存在的问题是：每个人出生的起点就不一样，不仅所拥有的天赋各不相同，每个人出生时的时代背景、家庭环境等等，更是千差万别。
最鲜明的例子，是身体健康的人和身体残疾的人之间的区别。
比如盲人。我们世界上所筑造的一切，绝大多数并不是以盲人为标准来建设，而是以视力正常者为标准建设。所以，作为一个身体健康的人，生活在这个为了健康人设计的世界里，一切设施都可以自如使用，在无形之中，就可以享受各种良好待遇，人们也只是视为正常。但是，作为盲人，生活就会举步维艰。
设想一下，如果所有人都是盲人，所有人都需要用听觉和触觉才能够感知事物，到处都存在盲道，世界也是以盲人的标准来建立……那么，我们的世界，还会是今天这样吗？正因为盲人是不幸的，也就丧失了很多为自身争取权利的机会，盲人也不可能仅凭自己的力量，单独为盲人另外再建设一个世界。
可见，以过好自己的日子为最高标准的生活，并不是对所有人提供保障的标准。新生活观所强调的，是以幸福为宗旨，点亮自己同时照亮他人。
以幸福为宗旨，其中就包括了利己。自己的幸福，是所有人幸福之中不可或缺的一部分。与此同时，我们在生活中，应该有超越个人生活的要求，能够明确意识到，自己不仅希望点亮自己，也愿意发散自己的光芒，心中存有“我希望照亮他人”的意愿：作为父母，可以照亮孩子，作为孩子，可以照亮同学，作为同事，可以照亮团队……只有心存主观意愿，才会有意识地分享。
生活就在当下的每一时每一刻。如果能够一方面做好自己，成就了自己，另一方面有意识地呈现美好、绽放光芒，乐于和更多的人分享，这种获得幸福的过程，是双重的，从而感受到更强烈的幸福感。
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部分教育专家评论摘要：
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——朱永新（著名教育家、新教育实验发起人、中国教育学会副会长）
这是一套深入浅出的书。说它浅，是因为它故事轻松明快，语言风趣幽默，非常适合孩子阅读。说它深，是因为对孩子的校园生活、网络生活具有启示性、教育性。
——徐德霞（《儿童文学》杂志前主编）
《网侠龙天天》是一套“网络时代成长指南”，让孩子认清网络利弊，利用故事普及网络安全常识与对策。它有时让人捧腹大笑，有时又让人感动落泪，值得推荐。
——姚曦（《时代教育》杂志执行社长）
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