秋日收获

        秋风挽落叶，秋水自潺湲。秋高晴空远，秋鸿排云间，秋日江山好，收获感慨多。

        秋日午后，自家小院，落叶满径，置一桌一凳，燃薪烹茶。呷一口香茗，闭目宁神，可以想邈远的事情，也可什么都不想。享受这秋日的闲适与静谧，达到内心的平和与淡然。君子静，但内心是灵动的。

       倚窗掩卷，看黄叶飘零，随思绪缱绻。出门撷一片黄叶，涂几句小诗：“树叶的离开不是风的牵手，也不是树的不挽留，大地是它的归宿，它要告诉你一个春天的故事。”把叶子夹在书中，此时故事便凝固了。君子动必有方向，找到目标才能不乱动。

      儿子上幼儿园大班，这个星期的作业是收集树叶。周末下午披着暖暖的阳光，带上妻儿去清河公园拾落叶。最珍贵的东西，往往是免费的。一片树叶也让孩子快乐得像撒欢的小花猫，每发现一种叶子，孩子就像发现新大陆一样兴奋地冲过去拾起来，小心翼翼地放到袋子里。我和妻子是赶不上他的，我们并肩追着小孩。脚踩在蓑草上，能听到沙沙声，还能听到细微的草茎折断声，那种软软的感觉就像捧着一只毛茸茸的小狗，还有能闻到干草带着泥土味的清香气息。享受着无限秋光，听妻子絮絮讲别人或自家疏疏离离、深深浅浅的故事，看着孩子像蝴蝶一样在草地和树木间来回穿梭。有亲情慰藉，就没有寂寞。你想说时有人听，你想听时有人给你说，这就是收获！

       窗外一片法桐叶子飘落，像一只手抚摸大地。数只麻雀从树上飞下，叽叽喳喳在路上觅食，不知是什么扰了它们，乱哄哄一溜烟飞走了。教室里这47个男孩女孩，正埋头读书，他们拥有自己的梦想和个性。嗜睡的整日靡靡怏怏，爱美的天天对镜理妆，好玩的晚上跳墙上网，爱学习的路灯下攻读正忙。女孩和男孩一样有个性。犯了错误被班主任批评，叫家长来也不顶事。学生和班主任争吵，气急败坏随便进教室拿东西。我当时真是生气，学生回来后罚站。其他同学写生字，她蹲着趴在凳子上写字，顿觉孩子可怜，心里又有一种不忍和淡淡的内疚。哎，毕竟是孩子和自己的女儿一样。早读臭小子又睡着了，气得我把手高高举起，又轻轻落下。我还以为自己老了，原来是青春正盛。这么多孩子陪着你，你会收获年青。

      一个不朽的秋天，一位伟人站在橘子洲头，指点江山，挥斥方遒。一个平凡的秋天，一个平凡的人，收获平凡的故事。