共情的底色

03  缺乏底色支撑的共情，不过是徒劳罢了

尝试过共情陪伴的父母，一定深有体会，五步曲说来简单，做起来却并非易事，还收效甚微。

为何？因为共情陪伴，需要底色支撑。

缺乏底色支撑的共情陪伴，不过是徒劳罢了。

那么，需要哪些底色支撑？

作者的答案是：接纳、真诚、信任。

1）接纳

1966年，罗马尼亚为促进人口增长，颁布了反堕胎法，新生儿成倍增长，被遗弃的，也随之激增。

当时，全国700多所孤儿院，抚养了超20万婴儿。

因条件有限，这些婴儿，根本无法得到悉心照料。

他们就是像被遗忘在角落的天使，没有陪伴，没有爱抚，没有拥抱，没见过微笑。

他们一天24小时，都被束缚在那张小小的婴儿床上，不会爬行，不会翻滚，连哭都不会，因为无论怎样哭闹，也无人回应。

仅仅一年，罗马尼亚的婴儿死亡率就增长了145.6%。

更不幸的是，侥幸活下来的孩子，眼神呆滞，行动迟缓，智力滞后。

这个案例，足以说明，父母的爱和陪伴对孩子来说有多重要。

但，什么才是孩子真正需要的爱和陪伴呢？

作者说，“爱他，如他所是。”

也就是说，爱他，只因为，他就是他，是那个独一无二的他，没有原由。

有这样一首小诗：

“爱，是一切如是；

爱，是让我身边的人，

按照他自己喜欢的方式去生活，

爱是深深的理解和接纳。”

爱孩子，就要接纳孩子，接纳孩子的不完美，接纳孩子的平平无奇，接纳孩子的独一无二。

正如尹建莉所说，“不求完美，这不是一种懈怠，而是一种勇气。人必先征服自己的自卑和虚荣，才有力量面对生命中的种种不完美。”

2）真诚

“曾子杀猪”的故事，想必大家都知道：

一天，曾子的妻子要上街，儿子吵着非要一起去。

妻子便哄道，“你就在家等着我，我回来杀猪给你吃。”

待回家来，见曾子真的要杀猪，便上前阻挠，“我不过是哄孩子玩的。”

曾子却义正言辞，“同小孩是不能这样开玩笑的，否则孩子就再也不会信任你了。”

于是，曾子真把猪杀了，让儿子吃到了猪肉。

而反观我们自己，是不是常常为了息事宁人，而“套路”孩子？

“你好好写作业，妈妈明天带你去游乐园。”

事后，又找各种借口失信于孩子。

本杰明.富兰克林说，“诚实是最好的政策。”

古罗马哲学家西塞罗也曾说，“没有诚实，哪来尊严。”

惟有真诚，才能走进孩子的内心，以此达到共情陪伴的目的。

3）信任

心理学上，有个著名的“罗森塔尔实验”：

罗森塔尔来到一所乡村小学，给学生们做能力测验。

测验结束，他随机选出20%的学生，并告诉老师，这些孩子很有潜力。

8个月后，奇迹出现了，这些学生的成绩显著提高。

为什么呢？

因为信任。

恰如英国教育家斯宾塞所说，“当孩子感到被爱、被信任，奇迹不久就会出现在你面前。”

我们要相信，相信的力量：

“不是你从孩子身上看到了希望，

你才相信孩子。

而是你相信了孩子，

你才有希望。

不是孩子听话了，

你才尊重孩子。

而是你尊重了孩子，

孩子才会听话。”

作者也明确提出，“信任是共情的底色，缺少了信任，共情就像一束塑料假花，即便看上去色彩鲜艳，也毫无生机。”

04  写在最后

纪伯伦在诗歌《你的小孩》中写道：

“父母是弓，孩子是箭。

弓只能帮助箭到达箭自己要去的地方。

孩子是通过你们而来，却不是因你们而来。

他们是生命的子女。

尽力拉开弓，愉快放开你的手，

让爱的箭飞到他的梦想。

把爱给他们，却不能给予思想，因为他们有自己的梦想。

努力效仿他们，却不可企图让他们像你。

因为生命不会倒行，也不滞留往昔。”

为人父母者，可给予孩子的，唯有爱。

愿你我，皆能用共情陪伴式的爱，呵护孩子勇敢逐梦。

江雪读书社