问题一
小奕妈问：我家孩子快4岁了，握笔用左手，幼儿园里学描数字，他不太会，经常描出界，请问是用左手的原因呢？需不需要纠正过来呢？
问题二
婷婷妈问：我女儿今年9岁多，小时候她是习惯用左手的，幼儿园中班我妈来帮忙照顾之后强行将她的习惯改过来了，请问强行将左手改为右手会造成什么样的影响？
答
孩子在生长过程中只要能在丰富的环境中自由地成长，就会自然而然地发展出个人优势手来应对生活中所有的人事物。至于优势手是左手还是右手，由孩子身体内在发展需求来决定。
正常发育的孩子在2岁左右就会开始形成惯用手，直到4岁左右惯用手就能训练成优势手了。惯用手是在足量的感觉刺激中自然形成的，因此，不建议家长自小就强行要求孩子使用右手来做某些事，更不能在孩子已经有惯用手（如左手）的情况下，硬性要求孩子改变为右手。
一些被迫改变惯用手的孩子，他们的大脑对惯用通路信息量大幅减少很不适应，会出现好长一段时间行为准则的不确定状态，个人嗜好会突然改变或停止，个性会变得急躁，而且没自信，调整时会出现行为、情绪、爱好等变化，有的甚至还会出现结巴。
这对孩子的影响程度，要视家长的态度和帮助而定。
在孩子出现以上变化时，如果家长给以的爱、尊重、自由、理解、陪伴和丰富的感觉刺激足够的话，孩子也会慢慢的调整过来，对孩子影响不大。
反之，如果孩子在惯用手强行被改变的情况下出现变化时，如果家长不理解，反而会去说教、批评、打骂、惩罚等，孩子承受身体和心理上的双重压力，久而久之，将影响到孩子的性格、能力和命运。
在我们测评的孩子当中，有部分孩子到了八九岁，他的优势手（惯用手）还没有发展出来，左右手一起用，这是因为孩子的感统发展不足戓是家长过多干预所造成。家长要注意：如果孩子到了4岁惯用手还没形成，就要考虑孩子是否有感统失调，需要及时去做感统测评，尽早帮孩子调整。
问题一中孩子描红经常描出界，这是因为4岁孩子的视觉空间、手眼协调、手的抓握力、手指分化、手指肌肉张力等还没有发展成熟，这是正常的现象，并非是左手的问题。
网友评论