书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，我们都知道读书的好处，但是我们真的知道如何去阅读一本书吗？我们都知道自己读书的目的吗？这本书的目的就是为了那些想把读书的主要目的当作是增进理解能力的人而写的。好多人把读书的目的看成了增加记忆，所以才老是抱怨或者不甘心读了记不住，其实读书不是为了记住，而是为了理解，读懂了、理解了就是达到了阅读的目的，可以用自己的话转述一个观点的时候，哪怕就一个，就已经完全的占有了作者的智慧。
阅读的目的
读书分为三类，一类为了消遣，为了打发时间，为了娱乐；第二类是为了获取资讯；第三类就是为了改变自己的价值观。第一类的读书要杜绝，第二类的读书要减少，第三类的读书要增加。
阅读的层次
阅读的层次分为4类，基础阅读、检视阅读，分析阅读和主题阅读。基础阅读我们从小就会，只要你认得字，我们大部分的人都只停留在基础阅读，少数人会检视阅读，而分析阅读和主题阅读的人就很少了。
检索阅读
检索阅读采用略读和粗浅阅读。 略读或粗读采用4个步骤: 1.先读书名和序，简单了解这本书 2.看目录 3看索引 4读出版者信息 粗浅阅读 简单的翻看书本的一些小章节，大致了解这本书在讲什么，是否值得阅读，是否有兴趣阅读。 阅读一本书我们要主动阅读，做一个有自我要求的读者，学会提出问题，带着问题去书中找到答案。阅读是有技巧的，就像滑雪一样，我们要先学会所有的基本动作后才能完成最后完美的动作，前期都是要付出努力培养习惯的。
如何把握一本书
通过对书的分类，以及书的框架的把握去了解一本书。有4个原则 （1）对书本的种类与主题作分类。 就像你走进一个教室，你要先弄明白这个老师是教语文还是教数学，或者科学，你才能知道你要用什么方法去学 （2）用最简短的句子说出整本书在谈些什么。 一本书出现在你面前时，肌肉包着骨头，衣服裹着肌肉，可说是盛装而来。我们要学会用一双X光般的透视眼来看这本书，因为那是你了解一本书，掌握其骨架的基础。 （3）按照顺序与关系，列出全书的重要部分。将全书的纲要拟出来之后，再将各个部分的纲要也一一列出。 （4）找出作者在问的问题，或作者想要解决的问题。
如何评价一本书
在你评价一本书之前你首先得先读完这本书你才有资格去评价，不能为了反对而反对，你得提出你所反对的理由，是作者观点有错？还是论证不足？但是也不能盲从。我们读书是为了改变自己，为了学到什么，为了解决我们的困惑，而不是为了批判作者。
书里有那么多普世智慧，但是很多人依然依靠着自己的本能，过着痛苦的生活。因为很多人不愿意去阅读，不愿意去学习，不愿意去改变。一本好书还是要亲自去阅读，去总结，去了解。
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