对，这会谈到这个话题，没错，我的心态又崩了。从网上开课到现在，这是我和孩子的第二次较为严重的“战争”，于此同时，牺牲的还有我家一个无辜的垃圾桶，因为情绪爆发的那一刻，我顺势踢了一脚，结果没想到踢坏了。
爆发的导火索居然因为体育课，我是和他一起做球操，说实话老师的动作确实有点难，我做的也有点吃进劲儿，但我也在尽力去做，而孩子这会儿就已经不耐烦了，坐到了沙发上，还嬉皮笑脸的，说做不好，我说没事，你不拿球，空做姿势就行，结果起来一下就又做到了沙发上，在那自言自语，嬉皮笑脸的。我的火瞬间就起来了。我当时觉得我有和他一起做这件事，而且这本就是他的课，只是非常时期在家上课，如果在学校也是这么上课的吗？其实我只是想让他在家和在学校保持一样的态度，也是避免突然开学，在家又养成了一些坏毛病带到学校。
我不是在意他要做的有多好，而是有一颗上进的心，至少要看到他有去为这件事努力的态度。但我并没有看到。
事情发生了，肯定是两方面都有原因的，我也在想自己，是不是自己太较真儿了，一节体育课而已，干嘛这么直接，如果稍微再控制一下情绪，再多一点耐心，在想一点办法，会不会好一点。但事情已经发生了。
现在的孩子，没有经历过我们的那个年代，也不曾体会那时候的苦，所以他们所缺乏的对社会责任感或者责任心只能说是被理解，但不意味着纵容或其他。现在的教育已经和我们那代大不相同，也不是一个“难”字能概括的。要不就是什么都不管的撒手家长，要不就是伸手过长的家长，我可能偏于后者一点。以前总觉得有点亏欠孩子不能好好陪伴，如今又因为陪伴过多，觉得自己手伸的太长让孩子失去了自主和管理自我的能力，这个节点挺难把控的。
未来的路还很长，毕竟孩子只是我们生活的一部分，而不能把他当成我们的全部，否则就真的失控了，觉得还是先从自我做好吧，如果自己都管不好自己，又何谈去教育和管理别人呢…
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