女儿悦悦和儿子玮玮放学了，我赶忙去接过她们的书包。然而一向乘巧懂事的女儿，呶着小嘴，一脸不高兴的样子。然而儿子却特别高兴，乐得又蹦又跳。
悦悦，玮玮都过来。我必须弄明白，什么情况？首先，儿子高高兴兴地跑过来，撒娇的偎在我怀里。妈，我先说“今天，姐姐的同学打我了”"为什么，你姐的同学会打你，妈不信”。
儿子不紧不慢的说，就是打我了，而且打了两下，我也不怂，又追上去，打了她四下。儿子手握拳头，摆出他的偶象李小龙的招式。
这时姐姐悦悦走过来，怒气冲冲的指着小弟，一脸怨气的说出原委。
放学后，读六年级的姐姐悦悦与她的同学红一起走出校门，边走边谈论着今天学校里发生的奇闻趣事。等候己久的读三年级的弟弟，凑过来。这时，红问，这是你的弟弟，王悦？随手抚摸了一下玮玮的头，便继续往前走。谁知，不懂事的儿子，以为挨了欺负，随后把书包扔给悦悦，快步向前，朝着红的后腰就是两拳，红一下怔住了。
悦悦还没缓过神来。弟弟出手太快了。慌忙上前，鞠躬至谦，对不起，对不起，我弟弟误会了。红虽然嘴里说着沒关系，但脸上还是红一阵白一阵的，心里说，这孩子，不好好管管，将来还了得。
听罢事情原委，我惊愕了，不由得闷心自问。两个孩子，同一父母，从小到大都是我天天照看，为什么一个彬彬有礼，一个蛮横无理呢？难道说平常我的教育有偏激？
我把两个宝贝喊到面前，语重心长的对儿子说。今天，我们就排练一个小话剧，把刚才你们的经历重现一下，好吧。儿子从小就想当演员，一听这话，情绪高涨了起来。
我先分配好角色，悦悦你演自己，玮玮你也演自己，妈演玮玮的同学。我们开始，玮玮和我从学校出来，我抚摸了悦悦的头一下，悦悦反手给了我两拳，儿子你什么感受。儿子立刻眨了一下小眼睛，脸一下红了起来。妈我错了，我不懂礼貌，不尊敬别人，更是对姐姐的不尊重。然后你应该怎么做？赔礼道歉，明天就向那个姐姐说对不起。
聪明的儿子，认识了自己的错误，积极改正，还是个好孩子。伟大领袖毛泽东说的好，改了还是好同志嘛。
由于这件事，我不禁反思自己。以前每次儿子在学校里和同学们发生矛盾，我会说，为什么同学打你，或许不是故意的，是不是你做的不好啊，这种情况，你不可以再打回去，而是应该理性的告诉老师，老师会把事情解决好的。如果再打回去或者找学生家长，只能让小事升级，愈演愈烈，两败俱伤，不是吗？
其实孩子就像一张白纸，就看家长的画工如何，如果家长不善方法，必定画不出优秀的画卷。反之，得体的教育和引导，终究成就一个孩子，让孩子受益终生。
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