我们的孩子

文/篱若

我常在我们的小县城遇见我的一些打工的学生。有酒店里当门迎的，有学习汽车修理的，有在工地干活的，有在饭馆里打工的，有学习理发的，也有的孩子已经结婚生子。

2016届毕业的一个女孩恰好在我常去的一家火锅店上班。每次见到我，她都会放下手头的工作，高兴地跑过来寒暄两句。我看着还是个孩子的她眼角布满了皱纹，心里五味杂陈。我问她累不累，她腼腆地说：“习惯了。”

每每想到这些孩子，我都觉得心疼。心疼本该是孩子的他们却像一个大人一样在谋生。我也很担心，怕他们终其一生都在社会最底层挣扎。

身为人师的这五年，我一直担任初中毕业班的教学工作，所面对的都是来自普通百姓家的孩子。他们的父母或许没能为他们积攒一笔创业基金，也无法为他们找得一份体妥当的工作。而我们的这些孩子没有可以傍身的技术，没有丰富的社会经验，甚至还未形成完整的人格，那等待他们的会是什么？

细细琢磨，读书该是最好的、甚至唯一能改写这些孩子命运的途径，还有比教育更加廉价的投资吗？然而近几年来，想要辍学的孩子却越来越多。尽管“控辍保学”的政策有效地控制了流失率，但是，留得住孩子的人，却很难留得住他们的心。

一开始无法理解孩子们宁愿吃生活的苦，却不愿意吃学习的苦，直至某次和一个小男孩交谈才发现：打工对于一些孩子而言，不是吃苦，而是自由。

孩子天性贪玩，却偏偏被一张作息表，一张规章制度表，一些拿着戒尺的教书匠所束缚着。他们不能每天睡到自然醒，不能想玩就玩，想唱就唱，想吃就吃，在他们眼里，这一切与现实只隔着一道窄窄的校门。

除了孩子认知的问题，周遭的环境也给了孩子太多与他们年龄所不相符的信息。初中阶段的孩子，虽自我意识不断提高，也有了一定得是非观，但他们主观思维却依然受周围环境的影响，所做的每一个选择依然受父母的支配，是最容易迷失自我的阶段。

当城市父母在为孩子的学习大力投资的时候，“读书无用论”却在农村疯狂地蔓延。类似于“某某读了大学也还没找打工作”、“那些找到工作的一个月也不过三四千块钱的工资，还没人家打工挣得多”、“某某一天书也没读，不也成了大老板有房有车，读书有啥用”的言论到处传播。

不可否认，我们身边的确有一些文化程度不高、白手起家的人。可是，他们一路摸爬滚打地走来，定有不为人知的心酸和不易。只是人们往往只看到了他们人前显贵的一面，却忽略了他们的付出和努力。

和一些孩子的交谈发现，他们中的许多也正被这种观念所荼毒。

我问一个小男孩：“如果考不上高中，你打算做什么？”

“我爸妈说，去打工挣钱。”

“未来是你自己的，你难道没有想过要去做什么吗？”他一脸茫然，低头不语。

尽管，一次又一次地为他们举例分析，打工的种种艰辛和读书的好处，但依然很难在短时间内改变他们的想法。即使有些孩子最终醒悟，但往往都为时已晚。对于这些孩子来说，如果错失高中的大门，也就意味着终止了学习的生涯。

我曾经劝过一些未能考上高中的孩子去读技校或是私立高中，甚至也再三劝说他们的父母，却很少能帮到这些孩子。孩子的父母告诉我：“技校毕业了还是找不到有保障的工作，还不如一边打工挣钱一边学本事。”

这真的让人觉得格外沮丧！我不知道到底是哪里出了问题，本该是一心只想着学习的孩子，却一直想着“钱” 的问题。只是，读书的意义只在于“黄金屋”吗？