如果有机会可以问一下父母，在成为父母之前他们是否学习过如何做父母，特别是对于只养育一个孩子的父母。（从2000年后成为父母前，基本都有意识去学习或者科学备孕了。）尽管他们没有学习过却依然通过自己的方式将子女抚养大，因为他们识别到了自己的身份是父母，同时在成为这个角色的过程中陪伴孩子成长、在与孩子互动过程中享受爱与被爱。在他们心中有一个愿景就是看到未来孩子的模样，他们尽自己所能提供最好的生活条件、最好的教育、最好的一切........
他们不会抱怨环境如何、不会对自己自暴自弃、不会因为能力不足没做过父母而放弃不去教养，更不会期待这个孩子要像还债或者生意往来一样，未来要对自己有什么回报或者用什么来交换。他们付出并且享受这种付出。
虽然养育子女是一件辛苦的事情，因为父母看到的不是当下而是未来，所以他们痛并快乐着。然而在实际的工作和生活当中，我们经常把问题停留在“不会游泳换游泳池”的环境层面，或者每天机械性地、不走心地做着一些事情，也不考虑具备什么样的能力可以支撑到自己的未来。是该回归内心问一下自己我们想成为什么样的人、想过什么的生活.........在上次思考这个问题是什么时间，是什么情境，是什么心情？你还记得吗？让我们一起来认识逻辑层次这一工具吧！
罗伯特·迪尔茨”逻辑层次理论“
逻辑层次理论一层一层到顶端。这和我们爬山的感觉是一样的，当我们在山脚下时，根本就看不到山顶的风光也无从想像山顶会是怎样的风光无限，会迸发出多个声音“我爬不上去.....”，或者走着走着就想放弃了，“我腿疼，爬不动了....“，“我还要爬多久....”，”回家了，爬它干嘛 .....”，“爬上去有什么意思呢？”。
而当我们爬到山顶的时候，一切的劳累、一切的伤痛都烟消云散，因为满眼望去是开阔的视野，俯视的成就。
环境、行为、能力常被称为低三层，在这些层面出现的问题如果我们继续停留在这些泥潭中那就如同进入流沙和沼泽地会越陷越深难以自拔。而如果我们站在上三层的价值观、身份和愿景层面就很容易解决下三层的问题，也就像上面举例所说的站在山顶（愿景引领）所遇见的一切艰难险阻都会灰飞烟灭了。
在山顶一定是爽的，而往往我们是在山脚下，这时候就需要激发自己的愿景去想象在山顶的风光并且将它视觉化，为自己注入能量，激发出自己的激情。
愿景将我们带出看台，不再评论不再成为看客而是躬身入局。那么如何来建立自己的愿景呢？
说墓志铭有些丧，那就假如今天是你登上终身成就奖领奖台的日子，您的亲朋好友从世界各地赶来庆祝，他们仰慕你，他们对您赞许有加..... 为了对他们到来的感谢，您需要做一个答谢演讲，讲讲这些年自己的成就和他们擦肩而过的一切，您会说什么？
如果您目前的年龄还不大，上面这种方式让你摸不到头脑或者无从下手，那么也可以通过回答以下问题来寻找到自己的愿景：
1.您最敬佩的人-您最想成为的人是谁？他和你的相近之处是什么？他成功的关键节点是哪些？
2.您最喜欢的刊物-乐于置身的环境
3.您最爱的故事-人生脚本
4.您的座右铭-自我建议
5.您的童年记忆-核心执念，什么让你耿耿于怀难以忘却，这些记忆代表着什么？突显了你的哪些品质与特征？
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