对于孩子的财商教育，我们一直处于空白。一则是我们没有这种意识，认为孩子还小，并不需要她去赚钱，只要求她能够努力学习文化知识就行。二则，作为打工一族的父母，没有赚大钱的渠道，也没有赚大钱的方法，因此也就没有教育孩子赚钱的能力。
然而，我遇到了《当孩子遇到钱》，这是一本适合中国家庭的财商教育读本。幼不学理财，财不理终生。读了此书，我突然意识到，是该启动孩子的财商教育了。不能让孩子走出大学的校门就失业，更不能让孩子像父辈一样，混混沌沌，替别人打工而生活。要想造就一个财富的孩子，从小进行财商教育势在必行了。
那么，我们如何来对孩子进行财商教育呢？如何把孩子赚钱的潜力激发出来呢？
读了此书，我突然明白，对孩子的财商教育，就在生活的大课堂上，父母也并需要多大的赚钱能力，上班族的父母亦具备教育孩子财商的能力，只看你愿不愿意用心地去做。书中提供了大量的事例，足以让家长受到启发，该如何科学地培养孩子的财商。
超市购物，我们大众的版本是这样的：孩子看见喜欢的物品，就往购物车里扔，而父母总以钱没带够为由来拒绝孩子的过度消费，孩子达不到自己的要求，便与父母哭闹，最后以父母的妥协而结束与孩子的战争。为什么每次购物，我总会让孩子弄得身心俱疲呢？我该怎么做呢？
且来看看聪明父母的做法。英国巧克力大使路易的母亲是这样做的，她经常让路易看她的橱柜里缺少什么物资，让他列一个清单。然后让他去超市买。同时，她会告诉路易这一周生活费的预算是多少。每次去超市，她都让路易决定哪些物资是他们所需的，哪些是他们并不需要的。
我们不妨学学路易的母亲，购物之前，列一张清单，列出家庭所需品和孩子想买的东西，再计划好用多少钱，超出计划外的东西坚决不买。假如我们每次都如此执行，相信孩子定能养成合理消费的习惯。这是孩子学理财的第一步。
其次，引导孩子密切观察生活，启示他发现生活中的商机，并找个本子，把随时产生的赚钱的点子记录下来。也许，孩子成人以后，他会发现，赚钱并不是那么的困难。商机无处不在，关键是你要让孩子炼就一双慧眼。美国的狄奥力.菲勒是个贫民的孩子，他在儿童时期，把捡来的旧玩具车修理好，然后出租给同学们玩，向每人收0.5美分。一周之后，他赚回了一辆崭新的玩具车。成年了，他帮助别人处理一批被海水浸染过的丝绸。他把这批丝绸制成迷彩的服装、领带和帽子。一夜之间，他拥有了10万美元的财富。别人眼中的废物，在他眼里就是宝贝，这就是商机。我们的身边并不缺少财富，而是缺少发现财富的眼光。让孩子多些生活体验吧，他一定能找出赚钱的机会来。
让孩子学理财，学赚钱，就要让他体验赚钱的快乐。要给孩子办一张属于他自己的银行卡，让他把自己的钱存入卡内（如春节红包等）。现在的孩子，到了春节，就会有一大笔红包收入，做父母的，也不要再觊觎孩子的这点钱了，让这笔钱为孩子带来一些利息收入，孩子会有小小的快乐，相信孩子也不会乱花这些钱。让孩子赚钱，最关键的是在于实践。可以在假期里和孩子一起练练摊，把练摊所得存入他的卡内地；（练摊过程中，孩子所得的可不仅仅是利润。）也可以建议孩子写写稿子，这也是一条不错的赚钱途径。（写稿赚稿费，这个主意不错，不过，对于不善于写作的孩子来说有点困难。相信，只要迈出了第一步，写稿之路就会越走越宽……）
随着孩子银行卡内的余额越来越大，相信孩子的赚钱欲望定会越来越大。他一定会想方设法地找赚钱机会，孩子的财商就此被激活了。
不要让孩子输在起跑线上，对于孩子的财商教育，亦是如此。从小对孩子财商教育，让孩子多些社会实践，财富定会伴随着他一生，一个财富的孩子就此被培养出来了。
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