班级阅读计划

班级阅读计划

吉林省公主岭市范家屯镇第二实验小学校  褚丽杰

一、指导思想

书是人类进步的阶梯，更是打开知识宝库的金钥匙。为了进一步拓展学生的知识面，丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的良师益友。从小就要让让学生养成爱读书的好习惯。在博览群书的同时，进一步陶冶学生的高尚的情操，获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。通过形式多样的班级读书活动，营造积极向上、清新高雅、健康文明的班级文化氛围，同时激发师生及家长读书的兴趣，让书本为孩子打开一扇扇窗，让书本为教师们开启一道道门，丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，真正体验到：我读书，我快乐，我成长！

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二、活动主题

本着“读书好，好读书，读好书”的宗旨，倡议学生要读圣贤之书，读经典篇目。开展“经典诵读，博览群书”读书活动。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。坚持才是硬道理，让书香充满校园，延伸到家园，实现“师生阅读，生生阅读，亲子阅读”

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三、活动目标

1．激发学生的阅读兴趣，让他们喜欢读书，和书成为好朋友，让书成为学生的终身伴侣。

2．通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力，提高学生的语文综合素养。

3．让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦，感受成长。

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四、读书口号

我读书，我快乐，我成长！

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五、准备阶段

1.宣传发动工作，明确读书活动的意义、目标、任务。

2.调查学生拥有图书和阅读的情况。

3.建立班级图书角。动员学生把自己的书带来和同学分享阅读，书目甄选：经典绘本，古典名著，教育部推荐书目等。

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六、活动阶段

（一）宣传发动，制定计划

1．组织学生使学生明确活动的意义和任务。

2. 制定个人的读书计划，充分合理地利用课余时间来读书。晨读，自习课，午休时间，睡前，周末都可以，每天读书不得少于半小时。

3.动员家长参与并监督。开展亲子阅读活动，家长和孩子共读一本书，交流分享读书感悟，引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物，慢慢引导孩子扩大阅读范围。

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（二）实施行动

1.让学生充分利用早晨、中午、晚上闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有三十分钟的阅读时间（平时，允许学生来校带课外书）。双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。

2.开展交流活动，如让学生选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动，建立班级图书箱，学生之间和班级间学生互相交换看书等。可以把这些作文、读书笔记贴在班级“学习园地”栏里，供大家欣赏。

3.老师做好导读工作，引导学生阅读方法。提倡个性阅读，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“成长日志本”中，鼓励学生多写读后感日记。

4.老师和学生一起共读一本书或上网共享读书资源，在网上阅读好书，谈谈读书心得。

5.运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸。为了提高应考能力，在用好教材以外，安排一些相关的读物。

6.利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过做书签、古诗文表演等活动，培养学生读书的兴趣。

7. 开展“我和父母共读书”活动。

利用家长会，把一些家长好的做法介绍给他们听，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自己的行为，从而让孩子在成长中逐渐养成良好的读书习惯。

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（三）活动内容

1．“同读一本书”活动：

学生、教师、家长“同读一本书”活动：

（1）全班以小组为单位（5个小组），统一确定同读的书目，也可以全班决定同读书目；

（2）周末，学生与家长一起读书；周一到周五，由老师引领在学校读书；

（3）每月利用一节班会课，班主任组织学生举行“读书报告会”。一起品书、赏书、交流体会。

2．读书活动多样化：

（1）古诗、古文及文化经典背诵活动；

（2）读书心得与摘抄“手抄报”活动；

（3）读书心得（读后感）大赛；

（4）班级读书会活动。

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（四）总结评比

1.开展讲故事演讲比赛，课外阅读知识竞赛活动。

2.定期进行班级评比，每月评选出“阅读大王”、“背诵大王”、“好书推荐者”。

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（五）具体活动安排

8月份

1.宣传动员，建立图书角，填充书目，选出图书管理员。

2.布置学生读书内容，布置学生准备读书笔记本，准备读书摘抄活动。

3.阅读引领，师生同读一本书活动。

9――11月份

1.组织学生大量阅读。

2.学生参加各班图书交换日活动。

3.召开读书主题班会。

4.读书专题板报比赛（手抄报、优秀读书笔记、优秀读后感日记等）。

12月份

1.参与学校组织的读书知识竞赛，古诗文诵读等。

2.评比“阅读大王”、“背诵大王”

附四年级推荐阅读书目：《爱的教育》、《快乐星球》、《格林童话》、《假如给我三天光阴》、《格列佛游记》、

《感恩父母》、《沉船》、《昆虫记》、《草房子》、《福尔摩斯探案选集》、《环游世界八十天》、《鲁滨逊漂流记》、木偶奇遇记》、《金银岛》、《三国演义》、《我的野生动物朋友》、《寓言故事》、《西游记》、《让小学生会感恩的100个故事》、《科学家的故事》、《稻草人》