失去人性，失去很多；失去兽性，失去一切。
——《三体》
事 件
这两天，小编关注到一个中国版“熔炉”的新闻，看完之后只觉无比心寒。
故事的起因是甘肃庆阳19岁女生遭受到班主任的“非礼”。
她曾经向其他老师求助，但是他们都愿意管这事。也曾经向检察院上诉，但是只是受到了一纸《不起诉决定书》，老师的行为不构成犯罪。
在悲伤和绝望中，女孩在天台上跳楼自杀了。楼下的“吃瓜群众”起哄赶快跳下来。
人 性 ？兽 性 ？
故事读罢，令人无比心寒。我想起三体中的一句话：
失去人性，失去很多；失去兽性，失去一切。
女孩人生的最后阶段是在周围人的冷漠和陌生人的冷嘲热讽中度过的。没有任何温暖可言，生活中充斥着对她的恶意。
在传统观念中，遭受到“非礼”是自身的过错，而不是施害者的过错。故事中的老师，在被拘留10天之后无罪释放了。
从小被教导女孩子应该矜持、爱护自己，但是从来没有人说过如果遇到“这类伤害”该如何处理？或者如何寻求帮助？
另外，身边的人面对这一话题都是采取冷漠的回避，从而无法得到合理的寻求方式。女孩的内心是无比孤独和失望的。法院的《不起诉决定书》更是让她绝望。
比伤害本身更可怕的是对她的二次伤害。所有人都采取不想惹事的态度，又酿成了更多的群体冷暴力。这一种群体的理性人决策带来的恰恰是集体失语的悲剧。
当纳粹来抓共产党人时，我保持沉默，因为我不是共产党人；
当他们来抓犹太人时，我保持沉默，因为我不是犹太人；
当他们来抓贸易工会主义者时，我保持沉默，因为我不是贸易工会主义者；
当他们来抓天主教徒时，我保持沉默，因为我是新教徒；
当他们来把矛头指向我时，已无人替我说话了。
正 义 永 远 不 要 缺 席
@中国日报：庆阳市教育局党委进行专题会议，决定将涉案老师吴永厚调出教育系统、取消其教师资格。
对于现场围观起哄者，警方已拘留2人，另对6名网上谩骂者进行身份核实和调查。
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