引:學問有利鈍，文章有巧拙。鈍學累功，不妨精熟；拙文研思，終歸蚩鄙。
南川子曰:勤学苦练，勤能补拙。
引:學為文章，先謀親友，得其評裁，知可施行，然後出手；慎勿師心自任，取笑旁人也。
南川子曰:古人慎谨，虽作文亦不轻易示人也。今人则不然也，方作文则欲人知也，如吾之者。
引:自古執筆為文者，何可勝言。然至於宏麗精華，不過數十篇耳。但使不失體裁，辭意可觀，便稱才士；要須動俗蓋世，亦俟河之清乎！
南川子曰:是也哉！自古文章千万万，可称名篇者盖寡。
引:凡為文章，猶人乘騏驥，雖有逸氣，當以銜勒制之，勿使流亂軌躅，放意填坑岸也。
南川子曰:此言是也！知收知放，不可有意卖弄。
引:文章當以理致為心腎，氣調為筋骨，事義為皮膚，華麗為冠冕。今世相承，趨本棄末，率多浮豔。辭與理競，辭勝而理伏；事與才爭，事繁而才損。放逸者流宕而忘歸，穿鑿者補綴而不足。時俗如此，安能獨違？但務去泰去甚耳。必有盛才重譽，改革體裁者，實吾所希。
南川子曰:韩昌黎文起八代之衰，道济天下之溺，可谓改革体裁者也。
引:沈隱侯曰：“文章當從三易：易見事，一也；易識字，二也；易讀誦，三也。”
南川子曰:是也哉！文章但说事叙理可也，故作高深不可取也。但有精深思想，亦当尽力以通俗之语传达。
庚子年腊月腊八
西元2021.01.20于帝都作
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