今天在办公室里，无意间看到一张中国教育报。拿起来细细品读，恰好看到一个关于儿童阅读的主题。所以有意摘抄一些值得思考的话题和文字。
你要悦纳不完美的孩子，因为这个孩子正是我们自己小时候的影子。你目前的不完美正是你小时候不完美的投射，当你生气的时候，当你发脾气的时候，请记住这句话。
好的童书在亲子共读的时候，可以让孩子在书里找到自己，也可以让爸爸妈妈们找到自己。从《小熊和最好的爸爸》这套童书里，孩子可以读到小熊的有趣、故事本身的有趣和爸爸的感情，大人则可以读到如何做一个父亲。有的时候从一本童书里得到的启发，比读亲子教育方面的书获得的教育更多。
这套会让亲子产生共鸣的书，不仅仅是给孩子的故事，更有对父亲教育观念的传达。它给做父亲的一个很重要的提示就是扶贫在家庭新年除了陪伴，还应该给孩子另一种信任或者空间，更多的是给孩子一种支持，这种支持不只是物质层面，更多的是精神层面。
儿童本位，兴趣优先。父母要给孩子选最好的童书。大人要陪孩子一起读。亲子共读的时间应该是0――12岁。
关于儿童阅读的话题，庞杂而深远。尤其在当今大力提倡全民阅读的时代，怎样让孩子从小爱上阅读？既是老师的责任又是父母的义务。这需要家校共育，携手同行。家长在家庭教育中做好榜样，教师在学校教育中做好引领，我相信，在日积月累的反复阅读中，让孩子爱上阅读不再是遥不可及的梦。
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