文/六吕
开学半个月了,语数第一单元也学完了。这周测试了一下,结果跟我预料的差不多!
孩子考的不理想。客观原因:扩瞳后半个月看不清字,影响他学习状态。主观原因:寒假玩的心散了,写完作业,不想看任何书,就想看电视,学习很被动。
所以考的不好理所当然,我和他爸知道分数后一点也没生气。事实上,我们从没有因为他考的不好而批评,考的好就高兴!我们会看题,错的是他不会的,教他,下次会了就行。考了满分,我们会表扬他认真,有进步,难题写对了,或思路对但答案不对,也会表扬他动脑筋了。
学习上,只有一种情况我们会批评,学习态度有问题,明明是学过的,你会,你还不会写,或写错!
那么就有了这件事的发生。老师在家长群里发成绩了,家长知道测试了。放学回家一直很低调,我不问,他不说。最终还是我开口,让他把试卷给我看一下!他悟着书包不给。
我问他考的不好的原因是什么?他只回了我一句:“如果我把小字也学会,就行了!”这里说的语文,绝口没提数学!晚上写完作业,还是看电视,只是睡觉前看了会《数学童话集》。
第二天,群里有家长问试卷要家长签字吗?我才想起,一般数学老师都会让家长签字,昨天儿子怎么没说呢?
放学回来,异常的低调,平常要吃个水果才写字!今天直接去书房。自己翻开语文书看生字,我看生字上面都被他组了词。看了一遍,书合起来,写《课时金练》。我很奇怪今天这么自觉呢?
写完作业,自己大声在背书。过一会过来找我,让我抽背。我笑了!等他背完。我说:“你今天心情很好吗?在学校有什么开心的事?”他说不开心。我说怎么了?他憋了半天说语文老师当着全班同学批评他了!至于批评什么内容,他不肯告诉我。只说跟考试有关!我问你哭了吗,他说当然没有。后来又说下课他去了他的秘密基地。也不知道他又没有哭!
看来老师说一句,顶家长说百句!
他去上洗手间了,我乘机翻书包,可翻半天没找到试卷!我把书一股脑倒在沙发上。他爸还说我又乱翻儿子东西。儿子正好从洗手间出来!
“妈妈!你干吗呢?我刚收拾好,你又给弄乱了!”儿子生气的说。
“我怎么找不到你试卷呢?丢了吧!”我忙答。
“怎么可能!”他从书包外侧里拿出试卷,又顺势塞回去,准备收拾书包。
他爸爸说:“发试卷了,给我看看!”
他猛地往沙发一扒,又悟着书包,说不给看!他爸说我看看错的题你会了吗?他回答老师都讲过了,我订正好了,也懂了。
这时我就猜到肯定有问题!我出去切了一盘水果,让他洗手吃水果。
他边吃水果边看电视,一会儿就入迷了。我走进书房,找出他试卷!一看,蒙了!我什么时候在数学试卷上签了他爸爸的名字?再仔细看,‘杜’字不像啊!

再看看试卷,错的题,全是他会的!我这心理是又气、又惊,又想笑。我把试卷给他父亲看。他父亲傻眼了,我噗嗤笑了!
他父亲拿着试卷,问他怎么想的?他说昨晚忘了让我们签字,到学校就自己写了。其实他的回答,我表示怀疑,我认为他是有心的!我就问:“你怎么不签我的名字?”他顺口回答:“燕字太难写!”
我竟有点后悔教他写我们的名字了!
他父亲把他拉到一边,告诉他家长签名的意义。他不好意思的点头,沉默着。
我犹豫着要不要跟数学老师说一下。他父亲说,不要了吧!凡事都有两面,他这样思考问题虽然不对,如今他知道错了,给他一次改过自新的机会吧!
一年级小孩,开始有自己的小心思,把我们做父母的弄的措手不及……
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