《3~6岁孩子的正面管教》阅读分享12
“不,我不想睡觉”;
“我想要和那个宝宝一样的奶瓶”;
“我讨厌去看医生”;
“没有人会让我和他们一起玩”;
有时父母会用成人主义来回应孩子,“你怎么从来不……”“你什么时候才能……”,或者“我得告诉你多少次……”。
父母们往往会有希望改变一个孩子的想法和帮助他感觉好起来,而努力说服孩子不要有那种感受,而积极的听倾听,应该听起来是这样的:
“停止玩玩具,你看上去很失望,你正玩儿得很开心呢!”
“听上去你感觉自己在大家对你刚出生的妹妹忙碌中被遗忘了,你能和跟我多说说吗?”
“有时候,我也有点害怕去看医生。”
“你似乎因为被那些大孩子忽视,感到很难过。”
这些不带任何评判,并且为孩子进一步探究自己的感受,打开了大门。问“能多说说吗?”表明的是一种倾听的意愿,并且可以帮助一个孩子,发现自己被埋在内心更深处的感受。
像大多数成年人一样,有时候孩子们的全部真正需要就是有人倾听并理解,他们积极的倾听能帮助孩子了解他自己的感受,以及表达这种感受的恰当方式,并能帮助你将注意力集中在那些真正重要的事情上。
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