R《高绩效教练》，39页
I各位伙伴应该有这样的经验吧。参观博物馆或者美术馆，常看见美丽的画作外面会有套画框。
而你更进一步观察，会发现，不同的画作，画框的比例、大小、颜色、材质、花纹都会有不同。
不同画框对应不同的画作，可以会有不一样的感官体验，会看到不一样的事物。
这就好比提问。用为什么来提问自己，可以帮自己反思成长，可以查明事情的因果关系或隐藏在背后的真正的原因。
而用为什么指向别人提问，就好像是批评别人。
而这时“如何”、“怎样”就恰到好处，更会对话的对象思考、觉察。
A1：
我是做HR的，以前在面试时，也经常会以为什么提升，感觉就像深挖求职者的过去。而对于企业用人来说，过去只是代表一种经验，更多需要他是否匹配岗位，是否符合公司需求。
A2：
我会将如何、怎么等用于更多和HR的工作中，绩效反馈面谈，招聘，培训等。
通过这样的问题，设置培训需求调研。
设计思维
您之前是否学习过设计思维？如果学过，掌握的程度是怎样的？
在此次工作坊上，您带来了怎么样的产品或者项目？
你觉得通过本次课程可以拿到的成果是什么？
视觉思维
您是否有绘画的基础？如果有，大概是怎样的水准？
你对本次课程有怎样的期待？
关于本次课程的主题，您已经知道哪些内容？想要学习和掌握哪些内容？
在正式课程之前，您会做哪些准备？
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