放手，让孩子成为一个独立的个体

放手，让孩子成为一个独立的个体

这个暑假因为奶奶生病，原答应孩子的旅行只好取消，于是给小张报了一个短期的军事夏令营。

这是小张第一次一个人外出。那两天我一直手机不离手，一直在群里看老师发的照片和视频。看到那些离开父母的孩子们玩得都很嗨，照片中的小张或开心地在笑，或认真地按要求训练，一下觉得，孩子真是长大了。尤其难得的是，小张还借老师手机给我打了电话，说自己很好，不用担心他。

孩子真是长大了，懂事了。

回来后，小张很兴奋地说：妈妈，我觉得以后我可以自己出门了，再报夏令营的时候，就给我报个时间长的吧。

前几天，小张去省里参加了一个打击乐的比赛。当老师问家长是否跟着去时，小张果断地说：不用，我自己跟老师去就行。

于是，小张和其他四个孩子跟老师去了省城。

比赛结束，小张成功进级，是几个孩子里成绩最好的。

小张回来说：跟一些选手比，我还有很大的差距，我得好好练基本功。

我原来让小张学一门乐器，只是想让他在抒发自己情感时有一种凭介，而不是让他通过比赛来获取什么证书。但后来我想，应该让他去不同的环境，体验不同的感受。那种比赛的紧张，对输赢的认识，都应该成为他成长中的必须。

这个假期，小张更喜欢有自己的空间时间。他会关上自己房间的门，一个人在房间里玩。有时，我本想跟他一起看会书，他会说：妈妈，你忙自己的事去吧，我自己看就行。

开始，我还有些不习惯，甚至还有些不被需要的失落，但我明白，这正是孩子成长必经的阶段，我应该学会不打扰不干扰他，让他每一天有一段可以自己支配的时间，让他在自己的空间里做自己愿意做的事情。

如果孩子能够自己玩得高兴，他就不会依赖于成人的关注，就会在自己的世界里自由快乐地成长。

小张有一个幼儿园时的好朋友佑佑，尽管上小学后，他们不在一个学校，但只要有时间，两个好朋友就会约着一起玩，或去佑佑家，或让佑佑来我家。

小张似乎更愿意去佑佑家，作为一枚吃货，小张跟我说的最多的是，阿姨做的咖喱饭，意大利面可洋气可好吃了。

我觉得孩子能够有一个一起开心玩耍的小伙伴，非常难得，我喜欢让他们在一起玩，喜欢让他们去彼此的家里，这样可以了解一些和自己家不一样的生活习惯，可以适当改变一些自己的生活习惯，甚至收敛一些自己的小脾气。

而这些，是一个孩子成长中的必需。

小张下学期要去一个寄宿学校，这个假期是他学会自理的最好时机。我会让他自己收拾房间，打扫卫生，做一些力所能及的家务。

如果我们不给孩子提供锻炼的机会，就等于剥夺了孩子自理能力发展的机会，久而久之，孩子也就丧失了自理能力。

适当放手，多给孩子锻炼的机会，让他们从不断尝试中积累经验，提高能力，这样，他们才会更容易适应未来生活的变化，才会走得更快、更好。