极简技术怎样帮助教师实现专业化成长呢

今天利用周末时间远程收看了2019互加网络公益课程发布会，感受教育界专家、企业家对互联网+教育的前瞻思考，使我对极简技术有了很深入的理解。

那么极简技术怎样帮助教师实现专业化成长呢，这是一个值得我们思考的问题，极简技术倡导师生使用方便，实用，易学，易用，能够有效提升工作学习效率的技术，通过专家的讲解，让我学会了怎样通过微信搜索关键字进行教室布置，教室座位，以及课堂铃声深刻感受到新时代，新发展下教育教学的新特点，做到移动互联，创新教学是当代教育教学发展的必然趋势。

我作为一名数学教师，也要做到与时俱进，走进新时代，培养出来的学生在信息日益增多、知识迅速更新的网络时代，将推动适应能力，创造能力。因此，做为教师，我们必须具有未来意识，以超前的目光，从教育哲学的高度来认识教育发展的趋势与未来，具有信息技术应用更是责无旁贷。可以说信息技术应用能力已成为现代教师素质中的重要一项。根据老师讲的内容，不断加以练习，争取逐步学会91种适合教师教育教学使用的软件。所谓信息技术应用能力，应是包括具有获取信息，传递信息，处理信息和应用信息的能力。培养良好的信息素养，利用信息技术作为支持教育工作和终身学习和手段，这是新世纪教师应有的工作方式和工作特点，是培养面向21世纪人才的基本要求。

“互联网+”正在广泛地影响包括教育在内的各行各业，在互联网时代的热潮下不断努力学习，不断蜕变，成为“互联网+”时代的信息化、创新性教师，真正做到成长。

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