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【培训经理100问】NO.27 聊聊课程开发时必做的讲师手册

【培训经理100问】NO.27 聊聊课程开发时必做的讲师手册

作者: 培训师谢良清 | 来源:发表于2022-01-25 06:21 被阅读0次

1、制作讲师手册是为了传承课程,是给培训师授课的一根指挥棒。

2、讲师手册的四个功能

①介绍课程概要。介绍课程的开发背景,主要授课对象,授课形式,课程目标等。

②预演授课流程。记录每页PPT的教学方法、预计用时和该注意哪些事项等。

③记录授课要点。介绍每页PPT的教学目标是什么、课程内容该如何讲授、课堂练习或活动如何组织实施,以及针对这些内容有哪些扩展资料供培训师使用。

④优化完成课程。记录课程中的问题点和改善点,形成课程的不断迭代更新。

3、如何编写讲师手册

①课程背景:背景+冲突+疑问+回答

②课程简介:

课程名称:“三思而后行——360°职场沟通”

授课时长:6小时,9-12,14-17。

授课对象:办公室人员

最佳人数:25-35人

授课方式:课程中用到的主要教学方式

课程目标:通过学习此课程,学员能够在课程上表现出的行为或结果,即“课堂表现性目标”

③课程大纲:

培训师和学员通过阅读课程大纲,需要达到的目标是快速了解课程的核心内容和主要教学方式。

请看附件名《三思而后行-职场沟通》课程大纲。

④授课计划:

授课计划是开展教学活动的实施指南,是帮助培训师顺利完成授课的辅助工具。

⑤实施要求

课程实施时,对培训场所、环境、设备和物资等的具体要求。比如:座椅、平面图、音频设备、学员参考资料等。

⑥授课要点

⑦附录

2022年1月22日,周六,8:21,谢良清,集美下头路,读《FAST高效课程开发》邱伟

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