1.小石榴 三元(意志、情感、思考)平衡继续深入中,看见创造性。界限;
2.均均 内在紧张释放掉很多,交流愿望较强。擅思考有智慧;
3.星冉 身体力量已近成人。自控力增加。深度看见,发现天赋,带入心流去工作。
4.霖霖 每天一个看见,一个连接。社交挫败相对较多,比上学期更能进入集体中;
5.妞妞 意志阶段的三元已基本平衡。进入品质工作中。注意妞妞的需求;
6.画画 继续观察意志深入情况。慢热中。更喜欢和老师互动。边缘和自我沉浸状态正在打破。
7.果果 观察饮食、身体状态。情感有“卡住”表现,避免过多谈感受。继续通过运动和做事向四肢发展。
8.麒麒 社交需求明显,学习和练习中。逻辑思考能力很强,情感流动性较好。
9.朔槊 意志力深层次发展中,朝向情感、社交发展。以年龄来说,对幼儿园节奏、规则遵守的相当好。
榕榕 观察,支持,连接。乐于工作,在团体游戏中较主动,有轻微紧张。笑容和话语增加。
2023.4.26
妞妞可以回归到自己的内心,发展出“不从众”的能力。当伙伴们所作所为不是自己想做的时,会选择离开,自己呆着。和麒麒玩耍时,麒麒忽略她的感受,一直沉浸在打斗中,妞妞清晰表达自己的感受:麒麒,你别这样,我害怕!当麒麒不停止时也不生气,及时找老师求助。
2023.6.8
妞妞麒麒身体一天一天处于恢复中,状态越来越好。妞妞表达了一下想让妈妈接自己放学的愿望。
2023.6.12
妞妞儿的针脚整齐紧密,内在安定。榕榕一边工作一边操心着赶紧完成去与伙伴玩,我们会会根据孩子当下的状态调整工作时间
2023.6.13
妞妞与朔槊的生日蛋糕 ,朔槊可以在跟随状态中学习。妞妞的生日蛋糕与生日所需周边均富有创造性
麒麒与妞妞的过家家游戏,投入的扮演着爸爸与妈妈,爸爸照顾孩子,给孩子读书,妈妈做饭喂孩子吃饭。
2023.6.15
妞妞的“城堡”规则而完整,略有些密集,少了一点“呼吸”。小姑娘各种适应性很强,可以静观她自我调节。
2023.6.16
妞妞上午时不时会感觉无聊,没人玩,主动加入伙伴的意愿减少
妞妞安安静静做自己的事,默默地看,偶尔默默地短暂加入大家。小姑娘或许需要这样的休息。
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