《学会写作》
一、调整协作心态，要暂时接受写的差这个事实，调节为我写的这么差，那就得赶紧开始写。你们为什么能写几千字？我连几百字都不行，调整为没有谁能随随便便写几千字。
二、完成比完美重要，要调低目标，降低预期，从写好一段话开始，每天练习，不要等准备好了再写，不要等准备好了一炮打响的念头。好文章是练出来的，好文笔是改出来的，先写起来就成功了一半，关键是坚信自己会写的越来越好。
三、必须公开写作，借助外部世界能提升写作标准，犹如一个女孩孩，如果呆在家里，可能头发都不会梳，但只有一出门就要洗漱化妆一番。只要公开，就会写得更认真，借助外部的激励，还能驱动写作动力。读者的点赞、留言、转发，都会让你倍加动力，借助外部的反馈，还能提升写作技巧。阅读数，点赞数，评论数都是反馈，没有反馈也是一种反馈。
《学会写作》 一、调整协作心态，要暂时接受写的差这个事实，调节为我写的这么差，那就得赶紧开始写。你们为什么能写几千...
“我们”精神的家园 阅读郝晓东老师的《何以成为“我们”》有感 纪伯伦说：“我们...
楚老师好，丁老师好，洛阳师范学院的同学们周末好。 刚才褚老师把我介绍了一下，也是美化了一番。和大家一样，我现在也是...
感受求真共同体的魅力----学习郝晓东老师《教学勇气》第二讲 今天是郝老师继续带着我们学习《教学勇气》，围绕在伟大...
——记新网师郝晓东院长讲座 今天晚上新网师执行院长郝晓东老师在钉钉群给大家做了专题讲座——《2020秋新网师课程改...
今天开始读郝晓东老师的《教师成长力——专业素养发展图谱》一书。读了《序言》部分，对这本书有了大致的了解，对郝晓东老...
今天听了郝晓东老师的讲座《人是如何思维的？》，收获颇多，虽然有些“隔”，但是如晓东老师所说，还是因为背景知识不够，...
2021.2.15 【1】阅读郝晓东老师和刘广文老师对何刚和方娇艳老师生命叙事的点评 （1）郝老师用《何以成“钢”...
阅读郝晓东老师的《教师成长力》p214—255。 1.郝老师从孙静老师的成长之路中总结出了教师专业...
我们“遭遇”了网师了吗 阅读郝晓东老师的《如果不再勇猛精进，留下也就失去意义》 最近，阅读...
本文标题：郝晓东老师告诉我们——
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/ghgywrtx.html
网友评论